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水平衡测试所需资料 用水单位基本情况 学校简介 学校所填表格 单位名称 地址 单位用水管理负责人 联系方式 水平衡测试项目负责人 联系方式 占地面积 建筑面积 绿化面积 - 学校性质 （打勾） 口初高中 口中等职业技术学校 口普通高等教育 口成人高等教育 口教育培训 口住宿 口不住宿 2、企业近三年用水量统计表（2015/2016/2017，包含自来水、河水以及蒸汽等外购水） 年份 2015年 2016年 2017年 新水量 （×104m3） 自来水 其它类水（桶装水等） 合计 用水单位近三年人数统计表 项目名称 单位 2015年 2016年 2017年 2018年 学校等教育机构 在校学生数 人 在校教职工数 人 住宿学生数 人 住宿教职工数 人 其他后勤人员 外来人员 节水改造情况 近三年已完成的节水相关改造，目前计划实施的节水改造。 序号 节水改造项目名称 改造时间 投资金额 每年产生的节 水量 例：1 雨水回收利用 2017年5月-12月 8万 1.5万m3/a 单位给排水管网图 提供用水单位给排水管网设计图纸， 节水管理网络 张 张** 节水管理负责人 李** 工程部经理 陈** 生产部经理 王** 各部门经理 赵** 各分厂厂长 钱** 外供单位经理 孙** 水表计量网络图及计量器具配备情况（包括一级表、二级表和三级表）表格红色部分为示例 计量水表配备情况表（如下） 序号 水表编号 水表名称 水表口径 所在位置 计量范围 类型 精度 安装日期 1 一级表 总表 100mm 单位南大门外 全校\全院\全公司 旋翼式 Q3/Q1 2013年 2 一级表 总表 100mm 单位南大门外 室外消防栓 旋翼式 3 一级表 总表 100mm 单位校医院北侧 全校\全院\全公司 旋翼式 4 一级表 总表 100mm 单位校医院北侧 室外消防栓 旋翼式 2 二级表 宿舍楼表 100mm 宿舍楼西南角 宿舍楼 Q3/Q1 2015年 3 4 注1：“计量范围”栏：填相应的“用水设备、设施、建筑物的名称”+“水的用途”，如：“冷却塔补水、某宿舍卫生间用水”等。 注2：“类型”栏：填旋翼式、水平螺翼式或垂直螺翼式。 注3：“水表精度”栏：填计量等级（A、B、C、D）或量程比（Q3/Q1的值）。 单位用水水源情况 序 号 水源类别 主要用途 计量装置 规格 计划用水指标(m3/a) 水表户号 常规水资源 非常规水资源 1 注1：“水源类别”栏：当企业有多种水源时，应分别按常规水资源与非常规水资源填报； 常规水资源有：地表水、地下水、自来水、外购软化水、外购蒸汽等； 非常规水资源有：海水、苦咸水、城镇污水再生水、矿井水等。 注2：“规格” 栏内填写水表口径或出水口径、取水井的深度及出水量。 注3：“计量装置”栏内填写计量仪表的类型。 注4：有多条输水管时，应依次写出其管径。 单位用水管理制度 主要用水设备或设施清单（如下） 序号 设备（设施）名称 规格型号 数量 每小时用水量 1 锅炉 WNS4-1.25-Y（Q） 1 3 2 净水系统 3 4 5 6 10 11 12 （用水量较大的设备） 排水及回收利用水情况（回用水、雨水、工艺中的回用水、废水回用水等） 有回收利用的文字描述下具体情况 连续四天的抄表数据（如下）（一二级表） 抄表读数 抄表日期 单元名称 12.1 12.2 12.3 12.4 总表 55421 55445 55478 55491 办公楼 宿舍 ** * * 注1：抄表时段应选择工作日。 注2：每日抄表时间应保持一致，若9月1号所有表计都是9：00抄录，那么9月2日也应9：00抄表；若表计较多的按前一天的抄表顺序抄表，即尽量保证每个表抄表时间都是间隔24h左右。 生活用水器具统计 用水器具汇总统计表（如果有其他用水器具请补充） 用水 器具 数 量 基本 用水单元 生活用水器具 洗拖把池 洗手池 淋浴器 小便斗 座便器 蹲坑 大便槽 小便槽 开水炉 食堂 6 6 21 21 0 0 宿舍 20 533 533 533 0 0 8 海科、海研楼 12 48 0 35 12 96 0 0 6 智海楼 8 32 0 30 67 0 0 2 海工楼 8 32 0 34 8 48 0 0 4 体育馆 4 24 0 19 44 0 0 0 教学楼 18 72 0 76 167 0 0 行政楼 4 20 0 15 4 18 0 0 图书馆 8 32 0 36 64 0 0 1 港工馆 3 8 0 6 3 12 0 0 园池、近海、水声馆 8 28 0 15 8 22 0 0 校医院、门岗 2 8 0 8 2 18 0 0 1 合计 101 843 533 295 37 1110 0 0 22