《固体废物处理与处置》课程大纲（本科）.docxVIP

《固体废物处理与处置》 课程大纲 课程编号：J0212914学 分：2.5 学 时：40（其中：讲课学时：32；实验学时：8；上机学时：0）先修课程：无机化学、有机化学、环境监测、环境微生物学 适用专业：环境工程 开课学院：化学与环境工程学院 一、课程的性质和地位 《固体废物处理与处置》是环境工程专业的一门专业核心课程。主要介绍固体废物的来源、分类、特点、污染控制途径以及处理处置技术。通过该课程的学习， 使学生能够掌握固体废物的主要处理技术、资源化技术和最终处置技术， 具备固体废物污染控制工程设计、施工、运行、研究的初步能 力。 二、课程目标 （ 一） 知识目标 1 了解固体废物的来源、分类、特点和收集运输方式， 处理和最终处置的主要技术方法； 2 了解城市垃圾、典型的工业和农业固体废弃物资源化技术。 （ 二） 能力目标 1 能对特定的固体废弃物进行分类， 并选择合适的处理技术， 设计合理的工艺流程。 2 了解现阶段固体废物处理处置技术的发展空间， 能结合具体的控制工程， 提出改进方案。 （ 三） 情感目标 通过本课程的学习， 培养环境工程意识、环境工程研究的能力、分析和解决环境工程实际问题的能力。引导学生理论联系实际， 敢于质疑， 培养学 生的创新精神。 三、目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下： 指标点1. 3 ： 能够将环境工程专业知识应用到解决复杂环境工程问题。指标点2. 3 ： 通过文献研究分析， 能够理解解决杂环境工程问题的多种 途径， 通过归纳总结， 得到有效结论。 指标点3. 1 ： 能够环保要求， 选择工艺流程或解决方案， 同时也对工艺流程及解决方案进行对比选优， 并体现创新意识。 目标与专业毕业要求指标点的对应关系见表1 。 表1 目标与专业毕业要求指标点的对应关系 毕业要求指标点 课程目标 指标点1.3 指标点2.3 指标点3.1 课程目标1.1 √ 课程目标1.2 √ 课程目标2.1 √ 课程目标2.2 √ 四、课程内容及要求 第一单元 绪论 本单元支持目标1. 1 ： 了解固体废物的特点及分类， 掌握固体废物的概念， 以及主要固体废物的来源、性质和影响； 了解固体废物管理方面的法规和标准体系； 建立“ 三化”、“ 全过程”、“ 循环经济” 固体废物管理的概念。 ） 教学内容与教学方法 固体废物的定义、特性和分类；（ 讲授） 城市固体废物的来源、组成和性质， 工业固体废物的来源、类型及性质， 危险废物的来源及特性；（ 讲授+自主复习） 固体废物量及治理现状、环境影响、处理处置技术、固体废物的管理 体系。（ 讲授+自主复习+练习） ） 知识、能力与素质等方面的基本要求 明确固体废物处理工程的学习对象、内容和目的； 了解固体废物的特点及分类、固体废物的物理及化学性质、固体废物管理方面的法规和标准体系； 掌握固体废物的概念、掌握固体废物产生量的预测方法、固体废物的影响和处置技术。 ） 重点与难点 重点： 体废物的概念、主要固体废物的性质； 固体废物产生量的预测方法。 难点： 固体废物的主要处理处置技术。第二单元 固体废物的收集、运输和储存 本单元支持目标1.1 ： 了解固体废物收集方式的分类； 解工业固体废物的收集、运输原则； 了解危险废物的收集、运输原则； 了解城市固体废物的运输、转运系统和工艺； 熟悉城市固体废物的收运规划方法； 掌握城市固体废物的收集系统及其分析方法。 ） 教学内容与教学方法 工业固体废物的收集、运输；（ 讲授） 城市垃圾的收集、运输及储存；（ 讲授+自主复习） 危险废物的收集、运输及储存。（ 讲授+自主复习+练习） ） 知识、能力与素质等方面的基本要求 了解固体废物收集方式的分类， 了解工业固体废物、危险废物的收集、运输原则， 了解城市固体废物的运输、转运系统和工艺； 熟悉城市固体废物的收运规划方法； 掌握城市固体废物的收集系统及其分析方法。 ） 重点与难点 重点： 城市固体废物的收集系统。 难点： 城市固体废物的收运规划方法。第三单元 固体废物的预处理技术 本单元支持目标1.1 ： 了解压实器的主要形式、掌握压实的操作原理； 了 解破碎机的类型和特点、掌握固体废物破碎的基础理论； 了解重力分选设备及运用； 了解筛分设备的类型及应用； 了解磁力分选设备及运用； 掌握筛分原理， 重力分选原理、磁力分选原理。 ） 教学内容与教学方法 固体废物的压实；（ 讲授） 固体废物的破碎；（ 讲授+自主复习） 固体废物的分选。（ 讲授+自主复习+练习） ） 知识、能力与素质等方面的基本要求 了解压实器的主要形式、破碎机的类型和特点、重力分选设备及运用、筛分设备的类型及应用、磁力分选设备及运用； 理解和掌握压实的操作原理、固体废物破碎的基础理论， 重力分选原理、磁力分