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2022年大连市金州区教师招聘考试试题及答案 单选题 1、人民教师职业道德规范的核心是（）。 A、热爱学生 B、为人师表 C、忠诚于人民的教育事业 D、团结互助 【答案】C 2、发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。 A、知识与能力 B、直接经验与间接经验 C、分科与综合 D、知识与思想 【答案】A 3、学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。 A、组织 B、制度 C、精神 D、观念 【答案】C 4、设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。 A、生产力的发展决定着教育目的的性质 B、生产力的发展必然引起教育结构的变化 C、生产力的发展制约着人才培养的规格 D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 【答案】B 5、以下不属于正式群体的是（）。 A、同乡会 B、班级 C、共青团组织和少先队组织 D、学生会 【答案】A 6、根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。 A、心理变化 B、信息加工 C、智力活动 D、信息输入 【答案】A 7、教育者和受教育者共同的客体是（）。 A、教育目的 B、教育方法 C、教育手段 D、教育内容 【答案】D 8、创立了“文化—历史发展理论，并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是（）。 A、桑代克 B、卡普杰列夫 C、维果斯基 D、布隆斯基 E、鲁宾斯坦 【答案】C 9、信息革命对教育提出的要求是（）。 A、普及高等教育 B、普及中等教育 C、高等教育大众化 D、提高高等教育质量 【答案】C 10、学生的（）诸因素统一发展，是德育的重要规律。 A、德、智、体、美 B、知、情、意、行 C、德、才、个性 D、胸襟、见地 【答案】B 11、下列说法中错误的是（）。 A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等 B、对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定量描述 C、定性研究方法（例如，深度访谈法、参与观察法等）也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析 D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过激，但是基本上是正确的 【答案】D 12、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。 A、卢梭 B、斯宾塞 C、裴斯泰洛齐 D、赫尔巴特 【答案】B 13、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。 A、痕迹消退说 B、动机说 C、同化说 D、首位效应和近位效应 【答案】D 14、学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语，再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。 A、原型操作 B、原型定向 C、原型内化 D、操作练习 【答案】C 15、信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。 A、1～2 B、20～40 C、60～70 D、70～80 【答案】B 16、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（） A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、老子 【答案】B 17、成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。 A、说理教育法 B、品德评价法 C、陶冶教育法 D、自我修养法 【答案】D 18、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平 D、权威水平 【答案】A 19、会骑自行车的人，一下子很难骑好三轮车，这种现象的发生，主要受（）的影响。 A、定势 B、正迁移 C、原型 D、负迁移 【答案】D 20、教育能推进科学的（）。 A、制度化 B、系统化 C、体制化 D、全面化 【答案】C 21、普及义务教育始于（）。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、资本主义社会 D、社会主义社会 【答案】C 22、（）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。 A、认知模式 B、体谅模式 C、社会模仿模式 D、行为主义模式 【答案】B 23、全面实施素质教育的基本途径是（）。 A、教学 B、课外活动 C、劳动教育 D、道德教育 【答案】A 24、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。 A、个案法 B、调查法 C、测验法 D、观察法 【答案】A 25、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。 A、社会意义 B、动机的作用与学习活动的关系 C、个人的前途 D、动力来源 【答案】D 26、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）。 A、自觉性 B、独立性 C、创造性 D、主动性 【答案】C 27、外语单