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第五单元核心考点清单 (1)选文中画横线的句子是整段的中心句。与本 15 夏天里的成长 段其他句子间的关系是总分。 读准字音 (2)文段围绕中心意思,选取了瓜藤长出儿寸、竹 高粱(Iing)地 苞(bao)蕾 菜畦(qi) 子高粱多出半节、苞蕾开花结果、石头长苔藓、泥地长 铁轨(gu) 棚(png)架 苔藓(tai xian) 草长菜、小动物长个儿,这些动植物的生长,表现它们 甘蔗(zhe)】 缝(èng)隙 谚(yan)语 变化大、生长快。 写好字形 感知课文 蔗:四点底写在广字旁内。 1.《夏天里的成长》一文作者分别从动植物、山河 缝:“肇”下面是三横。 大地、人三个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节 形近字 这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜 蔓(藤蔓) 藓(苔藓) 时间,积极进取,获取知识,提高能力,不能错过时机, 曼(曼妙) 鲜(新鲜) 否则就会成为一事无成的人。 农谚积累 2.围绕中心意思写,是本文的写作特点。从动植 1.六月六,看谷秀 物、事物、人物三个方面层层递进地围绕中心意思写。 2.处暑不出头,割谷喂老牛。 每一个自然段也是围绕中心意思选材的。 拓展: 瓜藤长出几寸 竹子高粱多出半节 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到。 动 沿 苞蕾开花结果 石头长苔藓 虚 朝霞不出门,晚霞行千里。 物 线 东虹日头西虹雨。 泥地长草长菜 小动物长个 裁 清明前后,种瓜点豆。 天丰满 地变高 剪 芒种不种,过后落空。 万物迅速生 仿写词语 物 水长、瀑布长,河变宽变深 软绵绵(ABB式):活生生 白花花 绿油油 铁轨填满缝隙 柏油路软绵绵 仿写句子 小学生成了中学生 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。 昨天是种子,今天是小苗,明天就变成了大树。 中学生成了大学生 重点句段 1.夏天是万物迅速生长的季节。 16 盼 这句话是本文的中心句,起引领全文的作用,以 “迅速生长”点明夏天万物成长的特征 读准字音 2.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长 痱(ei)子 蒜墓(t6i) 玛瑙(mdno) 是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚 腥(xing)味 箸(X①)窸窣(sU)窣 架上看瓜藤,一天可以长出几寸:你到竹子林、高粱地 注意字形 里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天 篷:上下结构,竹字头要写得宽些。 是苞蓄,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石 酱:下面是“酉”,不要漏写里面的横。 头,几天不见,就长满了苔藓:一片黄泥土,几天不见, 就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小豹小鸡小鸭个把 仿写词语 1月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。 滴答滴答(描写雨声的拟声词):嗒嗒嗒哗啦哗

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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