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采薇教案
一:教学目标
知识与技能
1.了解“家园之思”的文化内涵,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义,以此滋养自己的精神世界。
2.研习文本,培养学生独立阅读、独立思考的能力,并能表达自己的体验感受。
3.进一步认识诗歌的文体特点,在把握情感的基础上,能读出诗歌的节奏、韵味。
过程与方法
1.自行诵读、翻译,了解作品主旨,当堂成诵。
2.探究学习,探讨诗歌中的乡思情结的内涵,体验这一美好的感情。
3.鉴赏诗歌,从诗歌的意境、表达手法等方面对文本进行比较鉴赏。
二、教学时间:一课时
三、教学过程
一、导入
《论语》曰:“不学诗,无以言。”古人认为经过《诗经》教化,可以使人“温柔敦厚”。《诗经
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