浙江省海曙区雅戈尔中学等四校2022-2023学年八年级上学期期中语文试题.docx

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浙江省海曙区雅戈尔中学等四校2022-2023学年八年级上学期期中语文试题 一、字词书写 1.阅读下列语段,根据拼音写汉字。 十月,在全国各族人民的qiáo首企盼中,中国共产党第二十次全国代表大会在北京顺利开幕。来自世界各地的新闻媒体人都bǐng息凝神,期待着新一届中央委员的产生,因为他们将成为未来五年引领全党、带领全国人民践行社会主义核心价值观的指向标。回望我党的历史,光荣的共产党人一直míng记历史,心怀炽热忠心,用智慧为中华民族镌刻发展的新信念,zhāng显着新时期我国社会主义建设的全新高度。 二、情景默写 2.默写名言名句。 古诗文中四季分明,各有特色。“庭中有奇树,(1)_______”是文人眼中春意盎然的佳景;“(2)________,(3)__________”是白居易描绘的春的无限生机;郦道元在《三峡》中用“(4)___________,(5)___________”写出夏日水势的浩大,又以“晴初霜旦,(6)____________”描绘出秋的冷寂;徘徊东皋,王绩则以“(7)?__________,(8)_________”绘就一幅山野秋景图。请你再写出两句和冬有关的诗句“(9)_________,(10)____________” 三、选择题 3.下列内容说法不正确的一项是(?????) A.《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。 B.新闻指的是新近发生的事实报道,具有时效性、真实性、客观性的特点。 C.《藤野先生》是一篇回忆性散文,抒发了作者对藤野先生的感激敬仰之情。 D.《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章,全文按照不同的空间顺序概括了母亲勤劳的一生。 四、名著阅读 4.阅读《红星照耀中国》,按要求作答。 (1)美国著名记者__________的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”,文中的“大迁移”是指__________ (2)《红星照耀中国》中“红星”的含义是:??????????? (3)《红星照耀中国》的作者在书中写到:“总司令被逮这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向”,这场军事政变是指什么事件?它的和平解决有何意义? 五、现代文阅读 父亲的理想 丁立梅 ①母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。半夜里被吓醒,母亲坐床上再也睡不着,第二天天一亮,就催促父亲进城来看我。 ②父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人,父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手推推我锁好的大门,没发现异样,心稍稍安定。 ③我回家时,已是午饭时分,远远就望见父亲,站在我院门前的台阶上,顶着一头灰白的发,朝着我回家的方向眺望,脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打开,我就知道,那里面装的是什么,那是母亲在地里种的蔬菜,青菜啊大蒜啊萝卜啊,都是我爱吃的。一年四季,这些蔬菜,总会源源不断地输送到我的家里来。 ④父亲见到我,把我上下打量了好几遍后,这才长长地舒口气说:“没事就好,没事就好。”又絮叨地告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样地被吓醒,“你妈一夜未睡,就担心你出事。”父亲说,我仔细看父亲,发现他眼里有红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。 ⑤我埋怨父亲,“我能有什么事呢,你们在家净瞎想。”父亲搓着手“呵呵”笑,说:“没事就好,没事就好。”他解开蛇皮袋袋口的扎绳,双手提起倾倒,蔬菜们立即欢快地在地板上蹦跳,青菜绿得饱满,萝卜水灵白胖,我抓了一只白萝卜,在水龙头下冲了冲,张口就咬,父亲乐了,说:“我和你妈就知道你喜欢吃。”看我的眼神,又满足又幸福。 ⑥饭后,我赶写一篇稿子,父亲我边上,戴了老花眼镜,翻看我桌上的报刊。他翻看得极慢,手点在上面,一个字一个字地看,像寻宝似的,我笑他,“爸,照你这翻看速度,一天也看不了一页呀,”父亲笑着低声嘟囔:“我在找你写的。” ⑦我一愣,眼中一热。转身到书橱里,捧了一叠我发表的文章给父亲看,父亲惊喜万分地问:“这都是你写的?”我说:“是啊。”父亲的眼睛,乐得眯成了一条缝,连连说“好,好,我丁家出人才了。”他盯着印在报刊上我的名字,目不转睛地看,看得眼神迷离,他感慨地笑着说:“还记得你拖着鼻涕的样子呢。” ⑧旧时光一下子回转了来。那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头,而父亲风华正茂,吹拉弹唱,无所不能,是村子里公认的“秀才”。那样的父亲,是怀了远大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但穷家里,有我们四个儿女的拖累,父亲的抱负,终是落空。 ⑨随口问一句:“爸,你现在还有理想吗? ⑩父亲说:“当然有啊。” ?我充满好奇地问是什么,我以为父亲会说要砌新房子啥的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。 ?但父亲笑笑

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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