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部编版三年级上册语文期中测试题含答案
部编版三年级上册语文期中测试题含答案
【篇一】
一、 看拼音,写汉字。 (12 分)
kě lián dǎ sǎo chéng shí yán liào
( ) ( ) ( ) ( )
fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé
( ) ( ) ( ) ( )
méi yóu chǔ fá zú gòu fēng shōu
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点的字选择正确的读音,画“√” 。 (6 分)
哞 哞 (m ō u m ū ) 给 (g ě i j ǐ) 予 蹭 (c è n g zè n g ) 来 蹭 去
放 假 (j i ǎ j i à ) 憧 (c h ō n g c h u ā n g ) 憬 雨 靴 (xu ē xi ē )
三、 词语运用。 (26 分)
1 . 比 一 比 , 组 词 语 。 (1 0
欣 ( ) 换 ( ) 淡 ( ) 功 (
分
)
)
迷
( )
欢 ( ) 唤 ( ) 谈 ( ) 攻 (
)
谜
( )
2 . 给 下 列 句 子 中 加 点 的 字 选 择 正 确 的 解 释 。(4 分 )
穿
破,使通透。
放在动词后,表示通透或揭开。C.通过孔洞。
D.把衣服鞋袜等套在身上
(1)你的小心思,早就被我看穿了。 () (2)子弹把这堵墙打穿了。 ()
小明穿着一双名牌旅游鞋。 ()
妈妈用绳子把萝卜条穿起来晒成干儿。 ()
3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。 (9 分) 秋()气() 面()耳() 光()()目 ()()多彩 万
()()新 意()()长
同学们把教室打扮得()。
小明和小丽为了一个数学题争论得()。
老师()地说:“做了错事及时改正还不算晚。 ” 4.选出下列句子使用的修辞手法。 (3 分)
A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人
狐狸真想哈哈大笑。 它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。 ()
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。()
农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香
气来了。 ” ()
四、 按要求完成句子练习。 (4 分)
我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句)
农夫把树拖到自家院子里。 (根据提示词,给句子换个说法, 保持意思不变)树 。
我们应该明确学习态度。 (修改病句)
小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
五、 判断下列说法的对错,对的画“√” ,错的画“ ” 。 (4
分)
《花的学校》 的作者泰戈尔是法国诗人、 哲学家,享誉世 界的作家。 ()
《去年的树》 一课中,小鸟最后找到了树。 ()
杜牧的《山行》 这首诗描写的是夏天山林的景象。 ()
牛肚子里一共有四个胃 ,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。 ()
六、 根据课文内容填空。 (3 分)
一年好景君须记 ,最是
时。这句话的意思是:
。
根据《大青树下的小学》 写出课文中介绍的三种以上少数民
族的名称: 。
七、 口语交际。 (5 分)
暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》 ,走出书店后
发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。 她应该怎样和售货员阿姨说呢?
八、 课内阅读。 (7 分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、 平展地粘在水泥道上。 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而, 这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。 我穿着一双棕红色的小雨靴。 你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、 歌唱着……
根据短文内容填空。 (3 分)
水泥道像 。
梧桐树的落叶像 。
棕红色的小雨靴像 。
从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“” 画出来。 (2 分)
作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2 分) 九、 课外阅读。 (8 分)
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。 一碗鸡蛋卧在上面,一
碗上边无蛋。 父亲问儿子:“吃哪一碗?” “有蛋的那碗!” 儿子指着卧蛋的那碗。 “让爸爸吃那碗有蛋的吧!” 父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!” “孔融是孔融,我是我,不让!” 儿子态度坚决。 待儿子吃完,父亲开始吃。 当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!” 父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。 一碗蛋卧上边
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