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2018学年西师大版小学数学四年级下册乘法分配律-教学设计、教案
课题：乘法分配律
教学目标：
1.通过解决问题，理解和掌握乘法分配律的意义，能用字母表示出乘法分配律。
2.培养学生解决实际问题的能力，探索规律的过程，培养探索意识和抽象概括能力。
教学重点：在解决问题的过程中探索并掌握乘法分配律的意义。
教学难点：正确表述乘法分配律，并能运用乘法分配律进行简便计算。
教学准备：课件
教学过程：
一、谈话引入
1.复习乘法交换律和乘法结合律，并用字母表示出来。
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
2.揭题。
通过前面的学习，我们已经掌握了乘法交换律和乘法结合
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