小班主题探究活动设计好玩的水.docx

小班主题探究活动设计《好玩的水》 ——以科学领域为主的主题探究活动 目录 一、 大部分的孩子喜欢开水龙头玩水，喜欢听哗哗的流水声，更能通过手对水 的触觉在心理上产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。从孩子的兴趣和需要出发，我 们设计了以“玩水”为主题的系列活动。本主题活动旨在引导幼儿从日常生活 中学会节约用水，保护、爱护我们生活的环境，通过一系列的科学实验活动， 初步认识水的特征及对人类的作用，激发幼儿对熟悉环境中的各种事物和现象 的探索欲望. 情感目标：在尝试活动中，增强幼儿对人类生存资源的认识，体验游戏和 自由创造的乐趣；培养幼儿对自然界及生命的热爱。 特征 特征 水的实验 态度目标：让幼儿在活动中