53《热力学第二定律》教案1(鲁科选修33).docVIP

5.3《热力学第二定律》教学设计1(鲁科选修3-3) 5.3《热力学第二定律》教学设计1(鲁科选修3-3) PAGE/NUMPAGES 5.3《热力学第二定律》教学设计1(鲁科选修3-3) 5.3热力学第二定律 自学目标 1、认识波及热现象的全部宏观过程都是不行逆的。 2、认识热力学第二定律的两种不一样的表述，以及这两种表述的物理实质．知道热力学第二定律不一样的表达方式及其等效性。 3、能利用热力学第二定律解说一些物理现象 预习导学 1．从热传导、气体的扩散现象、机械能和内能的转变过程、气体向真空膨胀的过程等详细的过程中逐渐认识自然界中的宏观过程拥有方向性。 2．热量能够自觉地从高温物体向低温物体传达，但要从低温物体向高温物体传达，必 须有第三者的介入．在电冰箱的例子中，热量确实从低温物体箱内食品），传到了高温物体箱外空气）．但这不是自觉的过程，这个过程一定有第三者的介入：． 3．在物理学中，反应宏观过程的方向性的定律就是热力学第二定律．按热传导的方向性来表述： ．这是热力学第二定律的克劳修斯表述． 4．从能量的角度看，热机的工作分为两个阶段，第一阶段是焚烧燃料，把燃猜中的化 学能变为工作物质的，第二阶段是工作物质对外做功，把自己的变为． 5．热机工作时输出的机械功W总要燃料产生的热量Q．热机的效率老是．按能量转变 的方向性来表述热力学第二定律： ．这是热力学第二定律的开尔文表述．也即机械能能够所有转变为内能，而． 6．第一类永动机是指不需要任何动力或燃料，却能不停地对外做功，这种永动机违反 了能量守恒定律；第二类永动机是指能够从单调热库汲取热量，使之完整变为功，而不惹起其余变化，这种永动机其实不违反能量守恒定律，可是它违反能量转变的方向性，相同也不可以制成． 7．全部波及热现象的宏观过程都拥有． 典范精析 例1依据热力学第二定律，可知以下说法中正确的有   ） A.热量能够从高温物体传到低温物体，但不可以从低温物体传到高温物体 B.热量能够从高温物体传到低温物体，也可能从低温物体传到高温物体 C.机械能能够所有转变为内能，但内能不行能所有转变为机械能 D.机械能能够所有转变为内能，热量也可能所有转变为机械能 解读依据热传达规律可知热量不行能自觉地从低温物体传到高温物体．但在必定条 件下，热量也能够从低温物体传到高温物体，比如电冰箱等就是这样的装置．所以选项 是正确的． 机械能能够所有转变为内能，在必定条件下，热量也能够所有转变为机械能，比如气 体的等温膨胀，就是将汲取来的热量所有用来对外做功，可是它惹起了必定的变化，那就 是气体膨胀了，要负气体回到本来状态，就一定对气体做功．所以选项D是正确的．所 以，选项BD正确． 拓展此题若不仔细斟酌，就会错选AC两个选项，原由是它们与热力学第二定律的意 义很邻近．可是它们都少了一句“而不惹起其余变化”，也就是说若惹起其余变化或许说 在必定条件下，热量也能够从低温物体传到高温物体，热量也能够所有转变为机械能． 例2第二类永动机不行能制造出来的原由是其工作原理违反了） A.热力学第必定律  B B.能量守恒定律 C.热力学第二定律 D.热力学第三定律 剖析与解第二类永动机是指能将汲取的热量完整变为实用的功而不惹起其余变化的热机，明显其违反了热力学第二定律，故正确选项为Ｃ 拓展热力学第二定律指了然做功生热的过程是不行逆的，除非有外界的影响或帮助． 反应练习 1 ．下 列 说 法 中 正 确 的 是 ） A、热量能够自觉地从低温物体传给高温物体 B 、 内 能 不 能 转 化 为 动 能 C、 摩 擦 生热 是 动 能 向内 能 的 转 化 D、热机的效率最多能够达到 100％ 2 ．下 列 说 法 正 确 的 是 ） A．第二类永动机与第一类永动机相同违反了能量守恒定律 B．自然界中的能量是守恒的，所以能量永不枯竭，不用节俭能源 C．自然界中有的能量便于利用，有的不便于利用 D．不行能让热量由低温物体传达给高温物体而不惹起其余任何变化 3．以下说法中，正确的选项是 A．全部形式的能量间的互相转变都拥有方向性  ） B．热量不行能由低温物体传给高温物体 C．气体的扩散过程拥有方向性 D．.全部形式的能量间的互相转变都不拥有方向性 4．以下哪些物理过程拥有方向性   ） A．热传导过程 B．机械能和内能的转变过程 C．气体的扩散过程 D．气体向真空中膨胀的过程 5．以下对于热机的说法中，正确的选项是A.热机是把内能转变为机械能的装置  ） B.热机是把机械能转变为内能的装置 C.只需对内燃机不停进行改革，它能够把气体的内能所有转变为机械能 即便没有漏气、也没有摩擦等能量损失，内燃机也不可以把内能所有转变为机械能 6对于第二类永动机，以下说法中正确的选项是） A.它既不违犯热力学