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人音版三年级下册教案(全)
教学目标:通过聆听《我们走进十月的阳光》、《红旗颂》和《卢沟谣》,了解歌曲的时代背景和表达的思想感情,熟悉乐曲的主题旋律和在不同音乐要素上的变化及表现作用。
重点:聆听三首歌曲,感受其音乐特点和表达的思想感情。
难点:比较《红旗颂》在不同乐段速度、力度、节拍等音乐要素上的变化和表现作用。
教具:电子琴、多媒体学具
教学过程:
一、组织教学、师生问好
二、教学过程
1. 欣赏《我们走进十月的阳光》
① 初听熟悉歌曲。
② 再次欣赏,看歌词轻声哼唱。
③ 带问题聆听:歌曲分为几个乐段?各段旋律有什么不同?
④ 分段欣赏,感受歌曲旋律的特点。
⑤ 完整聆听,感悟主题思想。
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