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小学二年级语文下册祖先的摇篮练习题及答案
一、 看拼音,写词语。
míng shèng tóng zhì tóu fà huān hū
(________ ) (________ ) (________ ) (________ )
rén qún lì yòng dài lǐ ng qián miàn
(________ ) (________ ) (________ ) (________ )
二、 照样子,写词语。
例:隐约(隐隐约约)
整齐(___________) 明白(____________) 漂亮(____________)
吵闹(___________) 急忙(____________)
例:考虑(考虑考虑)
思考(___________) 收拾(____________) 整理(____________)
研究(___________) 修改(____________)
三、 比一比,再组词。
决 定 夫 终
快 安 天 冬
四、 我会选词填空。
仔细 详细
(1)这个问题,爸爸讲得很(____),我听明白了。
(2)小林正在(____)地检查考卷。
同意 满意
(3)红红说得对,大家都(____)她的意见。
1 / 4
(4)玲玲(____)地端详着自己画的画。
五、 认一认,连一连。
飞快地 堵上 驮起 去路
哗哗地 说着 修补 口袋
赶紧地 跑去 趟过 羊圈
高兴地 流着 挡住 小河
六、 按课文内容填空。
1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。
2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野
兔_____,看______?
3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________ !
4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________……
七、 阅读下文,回答问题。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
1.“可曾”这个词语的意思是________,表示祖先做的这些事都是猜测 的。
2.文段想象了祖先在原始森林里的一些活动,表现了 ( )
A.孩子们探究 的欲望 B.孩子们的无知
3.想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做些什么?请你模仿这段话写一写。
________________________________________
2 / 4
3 / 4
参考答案
1、名胜 同志 头发 欢呼 人群 利用 带领 前面
2、整整齐齐 明明白白 漂漂亮亮 吵吵闹闹 急急忙忙 思考思
考 收拾收拾 整理整理 研究研究 修改修改
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