与朱元思书 完整版.ppt

12 与朱元思书; 吴均（469—520），字叔庠，吴 兴故鄣（今浙江安吉）人。南朝梁文 学家。好学，有俊才。诗文风格清拔 而有古气，称为“吴均体”。梁武帝天 监初年，为郡主簿。后又被任命为奉朝请。他曾私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，“以其书不实”，命焚毁。后奉诏撰写《通史》，未及成书即去世。; 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。; 风停雾散，晴空已是一片明净。天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流漂荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，天下独一无二。; 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。; 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。; 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。; 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上,仿佛互相之间都在争着往高处和远处伸展。笔直地向上,直插云天,由此而形成无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。;鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。; 那些极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰就会平息自己热衷于功名利禄的心；那些忙于世俗事务的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。;1.文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征？ ; 2.第一段先写什么？后写什么？在全文中起什么作用？ ; 3.文章是如何抓住“异”和“奇”两字来写水和山的? ;异水; 4.作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，这样写好在哪里？ ;5.“鸢飞戾天者”和 “经纶世务者”分别指什么人? ; 1.蝉则千转不穷 (“转”同“啭”，鸟鸣。文中指蝉鸣 ) 2.窥谷忘反（“反”同“返”，返回） ;（二）古今异义 1.任意东西 古义：向东或向西； 今义：泛指各种具体的或抽象的事物。 2.鸢飞戾天者 古义：至； 今义：罪过，乖张。;（三）一词多义 1.绝 天下独绝 独一无二的，形容词 猿则百叫无绝 停止，动词 2.上 负势竞上 向上，动词 横柯上蔽 在上面，名词作状语;（四）词类活用 1.任意东西 东西：名词作动词，向东或向西 2.猛浪若奔 奔：动词用作名词，飞奔的马 3.负势竞上 上：名词用作动词，向上 4.互相轩邈 轩邈：形容词用作动词，争着往高处 和远处伸展 5.横柯上蔽 上：名词作状语，在上面;（五）特殊句式 省略句 1.急湍甚箭（“甚”字的后面省略了介词“于”，即“急 湍甚于箭”） 2.负势竞上，互相轩邈（省略了主语“高山”，即“高山 负势竞上，互相轩邈”）;动静结合、以声衬静的诗句 1.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 （王籍） 2.明月松间照，清泉石上流。 （王维） 3.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 （陶渊明） 4.万籁此俱寂，但余钟磬音。 （常建）12 与朱元思书; 吴均（469—520），字叔庠，吴 兴故鄣（今浙江安吉）人。南朝梁文 学家。好学，有俊才。诗文风格清拔 而有古气，称为“吴均体”。梁武帝天 监初年，为郡主簿。后又被任命为奉朝请。他曾私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，“以其书不实”，命焚毁。后奉诏撰写《通史》，未及成书即去世。; 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。; 风停雾散，晴空已是一片明净。天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流漂荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，天下独一无二。; 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。; 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。;