游戏化教学论文 玩捕数桌游复习百数表——一年级百数表的复习课.pdfVIP

2020.12020.1 数数 学版学版 玩捕数桌游 复习百数表 ———一年级百数表的复习课 ◇姚铁龙 胥倩雯 这 是一 节 桌 面游 戏课 ，设 置 5 个 关 卡 （5 张 （贴在黑板上 ，如 图 2 ），可 以帮助 大家抓捕逃犯 。 通 缉 令 ），以小 组为 单 位 进行挑 战 ，抓 捕 逃犯 最 那 到底 应该 如何 进行抓捕 呢？ 警 长先来示 范 一 多 的警探小组将成 为获胜小组 。 下 。我 现 在 发 布第 一 道 “通 缉 令 ”，抓 捕 逃犯 22 。 课 堂 回放 ： 警 长 给 你 一 个 线 索———数 ， 隐 匿 在 的 13 22 13 活动一 ：进入游戏角色 ，讲解游戏规则 周 围 ，我们可 以根据 13 来 找 到 22 的位 置 （找学 （一 ）进入游戏角色 。 生上台展示 ）。我们找 到了 22 所 在 的位 置 ，然后 师 ：老 师 今天 一 起 带 大 家 玩 一 个 桌 游——— 选 择其 中一个警探 卡 （如 图 3 ），框 住 了 22 ，即代 “捕 数 警 探 ”。老 师 来 当警 长 ，小 朋 友 们 当小 警 表 抓住 了通缉犯 。 那 同学们来看 ， 框 住 的除 了 探 咱们一起来抓捕逃犯 期待 吗 ， ， ？ 22 ，还框住 了哪些 隐藏起来 的同犯 呢？ 生 期待 ： 。 师 ：哎呀 ，警 长 遇 到 大 麻烦 了 。快 来看 ，（出 示图 1）我们警局 的数字牢房里原本有 100 位数 字犯人 ，按 照百数 表 的规律排列 在牢 房 表 里 ，现 在好 多数 字犯人 都 逃跑 啦 ！ 小 警探 们 能帮 我把 这些数字逃犯抓捕回来 吗？ 生 ：能 。 图 2 图 3 图 1 （选 生 回答 ，并提 问原 因 。考 察 百 数 表 的相 设计 意图 ：营造抓捕 逃犯 的 游戏氛围 ，师生 关知识 ） 创 分 别进入 游戏 角 色 ， 以警 长和警探 的 身份 走 进 师 ：除 了这种抓捕方 法 ，你 能换 一 种 摆 法 或 意 游戏课 堂 ，使得 课 堂丰富 有趣 ，学生深深 地投 入 者换一个警探 卡 ，抓捕 到更 多 的逃犯 吗？ 到课 堂 中。 选 人上台展示 示范违规情况 不框 教 （ 2—3 。 ： 22 ） （二 ）讲解游戏规则 。 设计 意图 ：通过发 布 第一 张通 缉令 ，讲 解如 学 师 ：警 长 给 大 家 准 备 了抓 捕 工 具 “警探 卡 ” 何 用警探 卡 抓 捕 逃犯 亲 身 示范使 同 学们 在 抓 ， 50