包装设计与制作高职全套教学课件.pptx

包装设计与制作;目录;项目三 市场调研与包装定位设计 任务一 市场调研 任务二 包装定位设计 项目四 包装材料的认识与选用 任务一 纸包装材料的认知 任务二 塑料及复合包装材料的认知 任务三 木制品包装材料的认知 任务四 玻璃、陶瓷包装材料的认知 任务五 包装材料的选用;项目五 包装结构设计 任务一 纸包装结构设计 任务二 瓦楞纸箱结构设计 任务三 运输包装结构设计 任务四 异形包装结构设计 项目六 包装容器造型设计 任务一 包装容器造型设计概述 任务二 不同材料的包装容器设计 任务三 包装容器造型设计的方法与程序 ;项目七 包装视觉传达设计 任务一 视觉传达设计概述 任务二 包装图形设计与标志设计 任务三 包装的色彩设计 任务四 包装文字与版式设计 项目八 包装印刷与制作 任务一 包装印刷工艺 任务二 包装印后整饰 任务三 模切压痕工艺和模压版的设计与制作 ;项目九 包装设计案例分析 任务一 食品包装设计案例分析 任务二 化妆品包装设计案例分析 任务三 礼品包装设计案例分析 任务四 绿色包装设计案例分析 任务五 运输包装设计案例分析 参考文献;项目一 包装设计的历史沿革;学习要点及目标 1.了解包装设计的萌芽。 2.了解包装设计的发展趋势。 3.了解包装设计的发展趋势。 核心概念 包装设计、历史;任务一 包装设计的萌芽与发展;一、包装设计的萌芽 从远古时代开始，很长的一段历史时期内，人们的生产能力十分低下，由于环境险恶、生产艰难、收获 甚少，人们不得不共同劳动、平均分配，但食物和饮水需要容器盛装，以便转移、分发和食用。在这种社会 形态下，人们基于对大自然的了解和对包装功能的认识，以不同的方式制作和运用着不同的包装，这就是包 装思想萌芽。 人们为了满足生产和生活的需要，尝试用树叶、竹叶、荷叶、芭蕉叶等柔软的茎叶进行捆扎，使用现成 的叶子、果壳、葫芦、竹筒、兽皮、动物膀胱、贝壳、龟壳等盛装、转移食物和饮水，如图 1-1 所示，并能 模仿某些瓜果的形状，制成近似于圆或者半???的箩、筐、篮、箱等以盛装物品。利用这些自然材料制作多种 形式的包装容器，是最原始的包装形态。这说明在最原始的生活状态下，也需要包装为人们的生活提供方便。 ; 早期的包装利用各种天然材料，这一方面是当时生产水平所致；另一方面是在满足了生活需要的同时， 有意无意地保护了自然的生态环境。天然材料可以迅速地化解并回归自然，并且可以反复地利用。早期的包 装虽然在材料与结构上较为简单，但却不乏经典的设计，如流传了几千年的粽子。这令人不得不为包装的不朽创造而赞美人类的聪明才智。; 时至今日，中国人依 然沿用苇叶包裹糯米而成为粽子，其是端午节不可缺 少和替代的食品，如图 1-2 所示。用荷叶包装的食品 保持了荷叶的清香，是至今人们喜爱的食品之一。用 蛤蜊壳包装的蛤蜊油在很长时间内是中国老百姓的日 常生活用品。中国的少数民族用竹筒盛装食物，其既 可以装大米，又可以储藏、携带，还可以直接煮或烤， 一举多得。 ;二、包装设计的发展 从新石器时期出现陶器作为储存物品的容器，就 产生了包装的概念。陶器的出现是古代包装史上的巨大进步。它是最早的人造包装容器。人类通过加工制作， 已经改变了原料（陶土）本来的属性，获得了许多新的特性，包括耐用、防腐、防虫、可塑性等，因此陶器 被大量制作和改进。特别是由于生产力水平的提高，剩余产品越来越多，交易活动发展起来，各种产品不仅 需要就地盛装、就近转移，还需要经过包装捆扎送往远方的集市，这样有了商品交换，包装就成了商品的一 部分。后来，人们逐渐开始以手工制作包装，如截竹为筒，如图 1-3 所示；用植物枝条编成篮、筐、篓、席； 用麻、线、畜毛等纤维编织成袋、兜等，如图 1-4 所示。;图 1-3　截竹为筒包装; 随后，出现了陶器、玻璃、青铜等人工材料制作的 包装容器，如图 1-5、图 1-6 所示，称之为传统包装。兼顾实用与美观一直是传统包装所追求的，因此对传 统包装的要求是既能“致用”又能“利人”。为了达到这个目的，古人进行了大量的尝试。; 图 1-7 所示的漆器包装、图 1-8 所示的陶瓷包装和图 1-9 所示的纸包装都是天然材料包装的代表，这些 材料的包装都还可以反复利用，因此也达到了保护生态环境的作用。图 1-10 所示为清代箬竹叶普洱茶团五子 包装，外在的质朴之美与内在的保护之妙相得益彰，这种充满乡土情趣的包装方法被沿用至今。 ;图 1-9　纸包装;任务二　现代包装设计; 各种现代科学技术知识是现代包装科技与包装设计的基础。将传统学科运用于产品的包