(8)--音乐剧好看魔鬼与天使.doc

PAGE 3 一半是魔鬼，一半是天使 ——魔鬼与天使 颖：大家好，您现在看到的是《音乐剧好看》。我是姚颖 宁：我是张宁 颖：今天，我们将继续跟大家聊聊“一半是魔鬼，一半是天使” 宁：音乐剧《剧院魅影》 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 正课：颖：上次课中，我们和大家分享了与音乐剧《剧院魅影》相关的背景知识。 宁：嗯，还留下了一个大大的疑问。 颖：找到答案了吗？ 宁：那当然，我可是特意去看了剧！ 他既是魔鬼，也是天使！他是剧院人口中所说的魔鬼，是纯真美丽的Christine口中的音乐天使。 颖：那你听到魔鬼和天使的声音了吗？ 宁：啊？那怎么可能！ 颖：你还记不记得，剧开始不久……巴黎歌剧院一如往常正在排练，艺术总监雷耶尔先生正在帮助首席女高音卡洛塔、首席男高音皮亚吉和一众演员彩排今晚首演的歌剧《汉尼拔》。 剧院老经理拉斐尔先生打断彩排，告诉大家…… 首席女高卡洛塔为新上任的两位经理献唱今晚歌剧第三幕的插曲《Think of me》，幕布却突然掉落下来，这时掺杂在众人的惊恐的声音下，有一个用大提琴演奏的低沉的旋律，那便是魔鬼的声音了。 再听一次，大提琴的声音 宁：恩恩，真的有个声音潜藏的嘈杂的人声里！顿时觉得这部剧有一种悬疑剧的恐怖感。 颖：好了好了，下面我们来听天使的声音。 宁：我记得剧中有个情节是Christine跟她的好朋友梅格说起她的音乐天使，也就是她的老师。好像是在一个祈祷室里。这里肯定有天使的声音了。 颖：嗯嗯，这个情节里的音乐就是天使的旋律，仔细听听，可以发现是由两个不同旋律的连接组成的，咱们先来听第一个旋律。 宁：这是梅格在问Christine的老师的事情。 颖：Christine的老师就是她的音乐天使。 下面紧接着出现了第二个旋律 宁：这是Christine解释音乐天使的谁，是原来她一直把音乐天使当做父亲 的化身。 颖：嗯，好了，我们现在来玩个游戏吧？！ 宁：什么游戏？怎么玩？ 颖：我们刚刚听到音乐天使的两个旋律，第一个我们称它“天使A”，第二个称“天使B”。 游戏就叫做“听音乐辩天使”。 准备好了吗？开始喽~ 宁：这是天使B 颖：再来一段 宁：这是天使A 颖：那下面这一段呢？ 宁：哎，怎么换成了男声了？这个难不住我，还是天使A哦！ 颖：赞一个！ 正在屏幕前的你，猜对了吗？ 宁：这个游戏Easy好吗？！太小儿科了！再说了，猜这个有什么用啊！？ 颖：当然有用啊！ Christine的天使唱段是在表达什么？ 宁：是在给梅格讲述她的音乐天使啊。 颖：那Christine有没有见过她的音乐天使？ 宁：你是说她在给梅格讲的时候吗？没有啊！好像在那之前她都没见过她这位神秘的老师。 颖：Christine没有见过她的音乐天使，这位天使还教她唱歌。那我们是不是可以推断出他们之间的交流，是通过 声 音。 那Christine是如何确定跟她说话的就是她那位音乐天使呢？ 宁：哦~我明白你的意思了…… 我们刚刚玩游戏的那两段天使的音乐就是他们之间交流的纽带！ 最后的那个……男生唱的那段天使A，只有声音没有人出现，就说明那个人就是音乐天使本尊！ 颖：注意，紧接着Christine的回应是？ 宁：是天使A！ 再次印证Christine在跟她的音乐天使对话！ 颖：我们接着往下听…… 这段音乐是？ 宁：天使B啊，游戏还在继续嘛 颖：那就继续啊，往下听啊 宁：天使A!我已经烂熟于心了，不要玩了 颖：最后一个，考验你的时刻来了！！！ 这是？ 宁：这……不是A也不是B，但，听着很熟悉 是魔鬼的那段音乐。 哦！这就说明了音乐天使就是人们说的鬼！ 这……我之前真没注意过，音乐在这里已经明确的告诉大家鬼就是天使！ 颖：这就是音乐剧的魅力啊，它是用音乐讲故事！在剧中有很多类似的具有标签试的音乐，我们称之为音乐主题，它们相互交织彼此交错，形成了一张逻辑严密的音乐线索网络，在剧中承担着戏剧的意义。不仅仅是好听而已哦~~ 宁：这个作曲家真的太伟大了！ 颖：我想韦爵爷听到这样的评价一定很开心！ 宁：我觉得我爱上剧院魅影了~ 颖：哦~原来你喜欢魅影啊 宁：是《剧院魅影》这部剧啊！ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~结语