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统编版一年级语文下册
人之初
趣味引入
本文选自《三字经》,《三字经》是中国古代儿童启蒙读物中最著名、最典型的,它里面含有许多道理,今天我们就一起去学习一下吧!
己所不欲,勿施于人
己所不欲,勿施于人
认一认
chū
xìng
初
性
习
善
guì
yòu
zhuān
yù
贵
专
迁
幼
玉
shàn
xí
qiān
zhī
之
教
jiào
qì
器
yì
义
己所不欲,勿施于人
读一读
人 之 初 性 本 善 习 相 远 苟 不 教 性 乃 迁
贵 以 专 幼 不 学 玉 不 琢 不 成 器 不 知 义
zhī
guì
xìng
shàn
xí
jiào
qiān
chū
zhuān
yòu
yù
qì
yì
己所不欲,勿施于人
yù
字词乐园
玉
部首:
结构:
组词:
造句:
玉
独体
玉石 白玉
妈妈有一块珍贵的玉石。
书写指导:写“王”时注意三横的长短变化,注意间距均匀。
己所不欲,勿施于人
yì
意义
正义
己所不欲,勿施于人
合适,适宜
8
子不学,非所宜。幼不学,老何为?
译文:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
己所不欲,勿施于人
小时候不好好努力学习,等到老了想学也来不及了,只能留下无比的悔恨。
9
联系“幼不学,老何为”,说一说少壮不努力老大徒伤悲的意思。
己所不欲,勿施于人
课堂集中营
人之初,性本善,
性相近,习相远。
译文:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的环境不一样,性情就有了好与坏的差别。
指人刚出生的时候
人(或生命)先天具有的纯真本性
善良,品质或言行好。
近似,差不多。
习惯,习性。
差别大。
己所不欲,勿施于人
雕刻
11
玉不琢,不成器。
器具,有用的玉器
译文:玉不打磨雕刻,不会成为精美的玉器。
我们如果不学习,会怎样呢?
己所不欲,勿施于人
机器 电器
12
己所不欲,勿施于人
人不仅要接受教育,还得努力学习。
13
人不学,不知义。
译文:人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
道理
己所不欲,勿施于人
课堂集中营
苟不教,性乃迁,
教之道,贵以专。
译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。
如果,假如。
就
搬迁,变迁,变化,改变。
以某种情况为可贵。
专心致志,持之以恒。
己所不欲,勿施于人
课堂集中营
这一小节告诉我们,后天教育及时,方法正确,可以使我们成为有用之才。
从第一小节中,你知道了什么?
己所不欲,勿施于人
己所不欲,勿施于人
随堂小测 巩固提升
己所不欲,勿施于人
(1)小明喜欢从 到 看风景,这是他的 惯。
(2)君子如 ,他们是守信 的人, 信品德
的美好。
yuǎn
jìn
xí
yù
远
近
习
玉
yì
义
xiāng
相
己所不欲,勿施于人
zh___
y__
ch_
y_
q_
x___
g__
uān
ū
òu
ì
ì
ìng
uì
己所不欲,勿施于人
课堂集中营
这节课,我们学习了十三个会认字,七个会写字,认识了《三字经》,收获满满。
己所不欲,勿施于人
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