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第二课·第一课时让我们的家更美好部编版五年级下册道德与法治 奇怪的鲶鱼 有一次,有一位老乡从集市上买回来几条活鲶鱼,放在大锅里烧水活煮鱼,眼看着鱼在沸水中狂蹦乱跳,但其中有一条鱼与众不同,她没有挣扎,也没有本能地探头出水,而是将头和尾贴在烧热的锅底,并极力把腹部露出水面。老乡好奇地观察着这一切,心里很纳闷。他试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲶鱼,让它的脑袋浮出水面,但是她很快又回复原状。水渐渐滚开了,那条鲶鱼的头部和尾巴已经被高温的铁锅烫得焦糊,但肚子基本没变样。 老乡把那条“笨鱼”破开,看到她雪白的肚自里面露出一团团大米粒一般透明的鱼籽。 动物尚且有情,何况人呢?父母之爱山高海深,只有我们相互理解,才能让我们的家更美好……课文链接:想一想每个人都希望拥有一个幸福美好的家庭生活,但要想拥有一个美好幸福的家庭,需要每个家庭成员的尽责出力。家庭成员需要承担什么责任呢?担当家庭责任活动园·家庭责任单阅读“活动园”回答问题。想一想:1.材料中,爸爸妈妈和我分别承担哪些家庭责任?2.你的家庭责任单是什么样的?一起交流一下吧。3.从不同的家庭责任单中,大家有没有发现这些家庭责任单有什么共同之处呢?我发现…… 我发现,在每个家庭责单当中,爸爸和妈妈从事的事情最多,承担的家庭责任最大。我发现,在家中爷爷奶奶承担的责任也比较少,因为爷爷奶奶年纪大了。 我发现,在家庭中,我们每个同学承担的家庭责任最小,做的事情也最少,这可能跟我们的年龄和能力有关。总结 爸爸妈妈是最辛苦的,他们承担的责任最多,最大,而随着年龄的增长和能力的提高,同学们在家中承担的事物也会越来越多。相关链接让我们来看看法律对父母和子女义务的规定吧!《中华人民共和国婚姻法》第二十一条(节选): 父母对子女有抚养和教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。学会自理自立什么是自理、什么是自立?概念解读 自理能力指人们在生活中自己照料的自己的行为能力。自立是不依赖别人、依靠自己的努 力做事的精神品质。活动园·我能自理、自立阅读“活动园”回答问题。你做到了吗?我们自理自立的具体表现每天早上,我自己起床。我能自己收拾书包和学习用品。 每天都是我自己上学和放学,不用父母接送。 每天晚上一回来就写作业,不用父母操心。 与同学相处的很和睦。家长希望我能做到在家中能将自己的物品整理整齐,自己的房间收拾干净。每天回家能够主动的跟爸爸妈妈问好,能主动做一些力所能及的家务事。每天完成作业之后能够多看课外书,多学一点知识。能够与同学和睦相处,学习他人的优点。不管在家里,还是在学校,都能做一个懂礼貌的孩子。除了学习之外,培养自己的兴趣爱好,如小提琴、足球、跆拳道、书法、围棋等某一个方面。 遇到一些事情的时候,能够学会冷静,并能够用正确的方法处理这些突发事情。 家长的希望和这位同学自己的评价有哪些不一样,他还可以在哪些方面有所提高?面对家庭中的变化近几年你的家有哪些变化? 生活的道路从来都不是一帆风顺的,对于每个人是这样,对于每个家庭也是这样。 在日常生活中,我们的家庭有时会 发生这样或者那样的变化。下面 我们一起来说一说近两年来我们 家中发生的变化。我家的变化家里生了小妹妹。爷爷奶奶年岁大了,搬过来和我们 一起住。爸爸妈妈出去打工了,把我留下来 和奶奶爷爷奶奶一起住。 家庭的变化对你家的生活有没有产生影响?你们怎么应对这些变化的呢?在这些变 化中,你有没有为这些变化做一 些什么呢?家里生了小妹妹,父母照顾我的时间就更少了,为了不让父母操心,我自己的事情就尽量自己去做。 家里生了小妹妹。 奶奶生病了,爸爸妈妈不但要上班,还要照顾生病的奶奶,每天忙的团团转,这个时候我都是自己的事情自己做,不让父母担心,有的时候我还帮爸爸妈妈做一些家务事。我奶奶生病了。 爸爸妈妈出去打工了,我跟奶奶爷爷一起住,有的时候,我还帮奶奶爷爷做一些小事情 爸爸妈妈出去打工了,把我留下来和奶奶爷爷奶奶一起住。总结 家庭变化并不可怕,只要家庭成员都要相互理解,相互帮助,努力为家庭做贡献,我们就可以适应这些变化。板书设计让我们的家更美好担当家庭责任学会自理自立面对家庭中的变化课后作业与家长沟通,请大家为家庭分担一些力所能及的事情吧!。谢谢观赏第二课·第二课时让我们的家更美好部编版五年级下册道德与法治 复习导入 家庭变化并不可怕,只要家庭成员都要相互理解,相互帮助,努力为家庭做贡献,我们就可以适应这些变化。如何为家庭做力所能及的贡献呢?“同商议,共分担”,用心扮演好自己的角色,我们的家庭会越来越好!课文链接:排忧解难,方能帮亲家庭生活中,只要我们留心观察、主动询问,了解、关心和帮助家人,我们就能和父母一起,撑起温暖的家!同商议,共承担活动园·对家人的爱阅读“活动园”回答问题。当家人遇到下列情况时,我们可以为他们做些什么?妈妈做老师,经常因为讲课
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