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人教版·二年级上册3、植物妈妈有办法第一课时作者:阿苏y教学目标1.会认、会写生字。(重点)2.正确、流利地朗读课文,整体把握课文内容。(重点)3.理解课文内容,懂得“办法”的意思,体会寓意,受到启发和教育。 (难点)了解作者戴巴棣儿童文学作家,影视导演,原上海东方电视台少儿频道总策划,上海东方电视台少儿节目《小鬼当家》总导演我一向认为自己是个很幸运的儿童文学老兵,先后有《大自然的语言》《植物妈妈有办法》《要是你在野外迷了路》和《机器人出诊》四个作品入选小学语文教材,但不久前有个新认识的朋友却告诉我,我还有一篇《给星星“正名”》也曾被北京的小学语文教材选用。内容介绍跟着老师来认识一下它们吧!蒲公英、苍耳、豌豆我会写法fǎ(方法、办法、用法)如rú(如果、假如、如同)脚jiǎo(脚步、双脚、脚下)它tā(它们、它的、打它)娃wá(女娃、娃娃、男娃)她tā(她的、她们、她家)毛máo(皮毛、毛衣、羽毛)更gèng(更加、更好、更快)知zhī(求知、知了、知道)识shí(常识、识别、认识)多音字为wéi (为难)wèi(因为)降jiàng(降落伞)xiáng(投降)发fā(发生)fà(头发)得děi(就得)dé(得意)更gēng(三更)gèng(更加)近义词如果——假如 告别——告辞 旅行——旅游办法——方法 仔细——认真反义词告别——相聚 仔细——马虎 粗心——用心理解词语四海为家:指无论什么地方都可以当作自己的家。旅行:为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。纷纷:①多而杂乱。②接二连三地。炸:突然爆裂。仔细:细心。观察:仔细察看。粗心:不细心。课内词语办法 如果 长大 四海为家娃娃 只要 皮毛 那里 知识课文解析孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。指什么地方都可以当作自己的家。这句话写了: 植物要四海为家课文解析牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?植物的旅行是什么?传播种子这句话提出了关于植物传播种子的问题。课文解析蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。有了这个降落伞就能传播种子吗?蒲公英妈妈靠风吹传播种子。课文解析苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲,只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。古代士兵打仗时穿的铁做的衣服苍耳妈妈靠动物带传播种子。互动话题1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?”运用了拟人的修辞,把植物当作人来写,使读者读起来亲切、有趣。互动话题2.豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。“更”字突出了豌豆传播种子的方法很奇妙。“蹦着跳着”也使我们感受到种子们的开心、活泼。互动话题3.读最后一小节,思考:这一小节写得是什么?有什么作用?告诉小朋友平时要养成仔细观察的好习惯。大自然中的知识有太多太多,只有有心的孩子才能获得其中的知识,粗心的孩子只会白白错过。主题概括这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。课堂拓展种子传播的奥秘蒲公英是多年生草本植物。它的果实像一个个白色的绒球,当冠毛展开时,就像一把把降落伞,随风飘扬,把种子传播到四面八方。春天,柳絮四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那就是柳树的种子。柳树就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到四面八方的。凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多,凤仙花果实成熟后会炸裂,凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。练习背诵背诵指导:读出妈妈的爱意、孩子的欣喜和快乐。蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。现在,大家一边想着文章内容,一边尝试背诵。课堂小结这首诗歌语言生动形象,简洁明快,富有节奏感,读起来朗朗上口。作者用拟人的手法生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,让我们知道了要留心观察身边的大自然。
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