【统编版】高中语文必修上册 文言文专项练习13:《劝学》外篇阅读(学生版、教师版).pdf

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文言文专项练习14 阅读下面的文言文,完成下面小题。 劝学(节选) 荀 子 南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕,风至苕折,卵破子死。 巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞 之渊,木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑兰槐之根是为芷 其渐之滫,君子不近庶人不服其质非不美也所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所 . 以防邪辟而近中正也。 …… ① 学恶乎始?恶乎终?曰:其数 则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣 ② 人。真积力久则入,学至乎没 而后止也。故学数有终,若其义则不可须臾舍也。为之, 人也;舍之,禽兽也。故 《书》者,政事之纪也;《诗》者,中声之所止也;《礼》者,法 ................. ③ 之大分 ,类之纲纪也。故学至乎 《礼》而止矣,夫是之谓道德之极。《礼》之敬文也,《乐》 . ... ...................................... 之中和也,《诗》《书》之博也,《春秋》之微也,在天地之间者毕矣。 ................................ ④ ⑤ 君子之学也,入乎耳箸 乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡 而动,一可以为法 则。小人之学也,入乎耳,出乎口。口、耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉?古之学 ....... 者为己,今之学者为人。君子之学也以美其身;小人之学也以为禽犊。故不问而告谓之傲 ....................................... ⑥ ⑦ ⑧ ,问一而告二谓之囋 。傲,非也;囋,非也;君子如向 矣。 . . . ......... ............... .. 学莫便乎近其人。《礼》《乐》法而不说,《诗》《书》故而不切,《春秋》约而不速。 ⑨ 方 其人之习君子之说,则尊以遍矣,周于世矣。故曰:学莫便乎近其人。 【注】①数:数术,即方法、途径,这里引申为“科目”。②没:通“殁”,死亡。③大分: 大的原则、界限。④箸:通“著”,显明。⑤蝡:同“蠕”,微动。⑥傲:浮躁。⑦囋:形容 言语烦碎。⑧向:通“响”,回音。⑨方:仿效。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A .蓬生麻中/不扶而直/ 白沙在涅/与之俱黑/兰槐之根是为芷/其渐之滫/君子不近/庶人不服/ - 1 - 其质非不美也/所渐者然也。 B .蓬生麻中不扶/而直白沙在涅/与之俱黑/兰槐之根/是为芷其渐之滫/君子不近庶人/不服其 质非不美也/所渐者然也。 C .蓬生麻中/不扶而直白/沙在涅/与之俱黑/兰槐之根/是为芷其渐之滫/君子不近庶人/不服 其质非不美也/所渐者然也。 D .蓬生麻中不扶/而直白/沙在涅/与之俱黑/兰槐之根/是为芷/其渐之滫/君子不近/庶人不服 /其质非不美也/所渐者然也。 2 .下列对文言现象相关解说,不正确的一项是( ) ... A .“游必就士”与“金就砺则利”的“就”都为动词,理解为“靠近,接近”。 B .“古之学者必有师”和“今之学者为人”中的“学者”都解释为“求学的人”。 C .“句读之不知”与“曷足以美七尺之躯哉”中的“之”都是结构助词,相当于“的”。 D .“道之所存,师之所存也”与“ 《诗》者,中声之所止也”句式相同,都是

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