2《丁香结》（课件）统编版语文六年级上册.pptx

丁香结; 宗璞原名冯钟璞，女，1928年出生，当代作家，著名哲学家冯友兰之女。她的小说刻意求新，语言明丽而含蓄；她的散文情深意长，隽永如水。代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。;课时目标： 1.学习描写丁香结的部分，联系上下文理解关键语句。 2.体会由事物引发联想的表达方式，并能说出自己的理解。（难点）;;朗读课文，思考： 作者在文中描写了哪四幅丁香图？ 作者是从哪几个方面写丁香的？写出了丁香什么特点？;作者在文中描写了哪四幅丁香图？;作者从色彩（雪白）描写了丁香花。表达了作者对丁香花的喜爱之情。;最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中，也能让人分辨出，这是丁香。;既表达了作者对丁香的喜爱，同时也感受到了作者因丁香带来的欢愉。; 月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。;每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。; 每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。这里的“积雪”指什么?你是从哪里看出来的? “积雪”指簇簇白花堆叠的丁香花。从下文中的“雪色”“香气”等词语可以看出来，雪是没有味道的，“我”却闻到了香气，说明这并不是真的雪，而是盛开的簇簇白色的丁香花像极了团团白雪。;檐前积雪——;既写出了花白的如雪如月，似有光辉晕出，又写了花对人的影响，花和人相依相伴。; 作者是从哪些方面描写丁香花?; 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。;; 丁香的美丽、高洁、愁怨在雨中形神毕现，不禁让作者认同古人将丁香和微雨联系在一起的写法。作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造了一个深远的意境。;为什么古人会由丁香花发明“丁???结”这一说法？; 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。;说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”？;“丁香结”引发了“我”对人生怎样的思考呢?;;讨论交流;颜色 姿态 气味 形状;小练笔：选取某种事物（向日葵、小草、翠竹、轻松等），运用本文的写作方法，写一个小片段。;芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 李商隐《代赠二首（·其一）》