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“立德树人、以生为本”师德主题教育活动实施 方案
为深入贯彻落实党的“十八大”精神和国家、省中长期教育 规划纲要,把“立德树人”作为教育的根本任务落实到实处,引 导中小学生树立坚定的理想信念和正确的世界观,进一步提升学 生的思想品质和道德情操,努力培养德、智、体、美全面发展的 社会主义事业建设者和接班人,根据上级通知精神,结合我校教 育实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见》精神为指导按照教育局关于开展“立德 树人、以生为本”教育活动的实施方案,创新德育方式,丰富德 育内容,提升德育效果。
二、目标任务
1、实现全员德育、全过程德育完善德育工作考评机制开展 生动活泼的校内外系列德育教育活动进行以“爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、 社会常识教育和文明习惯的养成教育培养学生良好的行为习惯 和基本的社会公德意识。
2、按照“科学、精细、规范、严密”的原则从常规工作入 手从增强爱国情感做起弘扬和培育民族精神从小树立民族自尊 心、自信心和自豪感从确立远大志向做起树立和培育正确的理想 信念为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备从规范行 为习惯做起培养良好道德品质和文明行为学会处理人与人、人与 社会、人与自然等基本关系从提高基本素质做起促进学生全面发 展激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创新全面提升思想道德、 科学文化和健康素质。
3、提高教师德育水平增强对学生德育的认识能够全面了解、 时刻掌控学生的思想动态,形成全员育人、全科育人、全程育人 的良好机制学生管理更加科学规范初步形成自主管理、高效运转、 努力把学校建设成为促进教师和学生共同成长的学园乐园。
三、方法步骤
(一)宣传发动
制定具体活动方案,利用学校板报、宣传栏、广播站等平台 做好宣传发动,召开动员大会进行安排部署,明确目标和具体要 求。要把学习作为本阶段的主要任务,重点学习《中华人民共和 国未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、 《八荣八耻》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等法律 法规和政策文件,教育学生学习领会“社会主义核心价值观”, 进一步提高青少年的综合素质,让热爱祖国、积极向上、团结友 爱、文明礼貌成为当代青少年精神世界的主流。
(二)扎实推进
以“立德树人、以生为本”为主题,积极开展影响力大、特 色鲜明、效果明显的各类活动。一是要抓示范,发挥先进典型的 引领作用,开展“孝心少年”、“十佳少先队员”等评选活动。二 是要抓宣传,利用校园媒体广泛宣传青少年的感人事迹,营造崇 德扬善的浓厚氛围。三是要抓载体,通过开展广大青少年喜闻乐 见的活动,充分发挥校外教育基地、学生实践基地作用,将教育 内容和教育效果有机体现在活动中。四是要抓课堂,树立全员教 育理念,将“立德树人、以生为本”渗透到各学科教学之中,让 学生在潜移默化中受到教育。
(三)总结表彰
通过举办主题教育活动、图片展、成果展示、研讨会等多种 形式,全面回顾学校“立德树人、以生为本”主题教育活动的开 展情况。一是要认真总结。对开展“立德树人”教育工作进行全 面总结,认真总结经验、查找不足,研究制定改进措施。二是要 考核评议。学校将对各班级开展“立德树人、以生为本”教育工 作情况进行考核,作为评优评先的重要依据。三是要完善机制。 对开展“立德树人、以生为本”教育工作中行之有效的做法用制 度的形式固定下来,形成长效机制。
四、具体工作措施
(一)、完善管理机制提高德育工作成效
1、成立领导小组与工作小组
学校成立德育工作领导小组和德育工作小组,各工作小组分 工明确,负责统一布置活动的开展。
2、加强宣传、提高认识
将德育工作列入学校重要日程加大宣传力度让每位教师充 分了解上级和我校对德育工作的高度重视和具体要求,同时强化 班级管理建立健全班级各项规章制度努力让每位班主任都打造 出一个班风好、学风正的优秀班集体。
3、不断提高教师育人水平
组织教师认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见》文件,进一步提高对德育工 作重要性的认识,不断增强做好德育工作的紧迫感、责任感和使 命感,让每位教师都意识到自己的育人任务,自觉承担起育人职 责。
4、扎实做好班主任工作,健全班主任工作制度。
指导班主任结合学校工作重点制定各种活动实施方案。班主 任积极主动地开展工作切实做到“静下心来教书潜下心来育人二
(二)、加强德育创新打造德育特色
1、进一步加强日常习惯督导切实加强德育组织建设。
(1)、完善学校少先队组织。大队委、各中队干部实行民主 选举和定期轮换制度努力把大、中、小队建设成为“快乐、自主
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