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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班科学优质课教案及教学反思《让我告诉你》（学习版 大班科学优质课教案及教学反思《让我告诉你》 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、育儿宝典、教学管理、学前教育、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! 　　Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as kindergarten lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, parenting classics, teaching management, preschool education, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班科学优质课教案及教学反思《让我告诉你》 　　活动目标：　　1、通过观察与动手操作方式探究不倒翁不倒的原因：一是下重上轻，二是底面大圆滑。　　2、通过制作不倒翁发展幼儿的动手能力和创造能力。　　活动重难点：　　重点：通过观察与动手探索，发现不倒翁不倒的原因。　　难点：发现不倒翁不倒的原因并用鸡蛋壳制作不倒娃娃。　　活动准备：　　1、形象不同的不倒翁玩具(或用鸡蛋壳、废旧物品自制)3-4个。　　2、让幼儿自带一个已洗净的空鸡蛋壳，塑料碗、沙子、小勺子、水彩笔、双面胶、废纸片、水等。　　活动过程：　　一、活动导入：　　1、以猜谜语的形式导入教学：　　教师：小朋友，今天请大家猜个谜语，看谁猜得对?谜面是一个娃娃精神好，一天到晚不睡觉.身体虽小力气大，千人万人推不倒。谜底:不倒翁。　　2、出示不倒翁玩具，激·发幼儿学习的兴趣。　　(1)、教师：小朋友看，这是什么?　　(2）、教师让不倒翁动起来，并提出问题：为什么不倒翁怎么推它也不倒下?　　(3）教师：今天我们来找一找不倒翁不倒的秘密好吗?　　二、活动指导：　　(一)探究不倒翁不倒的原因　　1、看一看、说一说：可爱的不倒翁　　(1)教师引导幼儿观察不倒翁的外形特点：不倒翁玩具看上去是什么样子的?有什么特点吗?　　(2）教师引导幼儿思考：为什么不倒翁会推不倒呢?从外部看，它的底部是什么样子?它的顶部是什么样子?从内部看，它的上面部分和下面部分有什么不同吗?　　2、观察、发现不倒翁不倒的原因教师：请小朋友分组观察、摆弄不倒翁玩具，看看谁能发现不倒翁不倒的原因。　　3、请幼儿谈谈自己的发现教师：谁来说说你发现了不倒翁为什么不倒呢?鼓励幼儿大胆发表自己的看法。　　4、归纳小结：　　教师：不倒翁不倒的原因有两个，一个是它的身体上面小下面大，而且它的底部是圆的;第二个原因是它的上面部分轻下面部分重，所以当我们推它的时候，它会向一边倾斜，但是底部重力的作用会使它不倒。　　(二)小制作：不倒娃娃过渡语：小朋友，不倒翁好玩吗?你们想不想自己做一个不倒翁呢?今天我们来学习制做不倒娃娃，小朋友可要认真听好制作方法啊。　　1、介绍不倒娃娃的基本制作方法：　　教师介绍不倒娃娃的制作方法：先把废纸片做成的简易漏斗对准鸡蛋壳上的小洞，然后用小勺子往鸡蛋壳里面装一些沙子，再倒