儿童参与工作规范有效 FTSD 007—2021.pdfVIP

FTSD 福 田 区 试 点 内 部 规 范 FTSD 007—2021 儿童参与工作规范 2021 - 07 - 07 发布 2021 - 07 - 15 实施 福田区基本公共服务标准化综合试点工作领导小组办公室 发 布 FTSD 007—2021 儿童参与工作规范 1 范围 本文件规定了儿童参与工作的术语与定义、工作原则、参与形式、参与内容、参与流程及工作保障 等方面的要求。 本文件适用于指导社区、学校儿童参与工作的开展。 2 规范性引用文件 本文件没有规范性引用文件。 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 儿童 18周岁以下的任何人。 来源于联合国《儿童权利公约》 儿童参与 儿童在知情自愿和不违背法规政策的前提下，在成人工作者的支助下，通过诉求表达、参与决策、 监督评价等方式参与到直接或间接影响其自身或儿童群体利益事务中的一种工作方法。 儿童参与工作 党政机关、企事业单位、社会团体、社区、学校等，鼓励或支助儿童发挥主观能动性，尊重儿童权 利、倾听儿童声音、了解儿童需求、支持儿童参与、促进儿童行使参与权的一项工作。 儿童友好 尊重儿童感受，以儿童利益优先，实现儿童在身体、心理、认知社会和经济上的需求和权利，顺应 自然地引导儿童健康成长。 注：来源于《联合国儿童权利公约》、《深圳市建设儿童友好型城市战略规划（2018-2035年）》 4 工作原则 儿童利益最大化 从儿童身心发展特点和实际需求出发，保障儿童的生存权，发展权、受保护权、参与权、保障儿童 最大利益。 平等非歧视 4 FTSD 007—2021 任何儿童不因年龄、性别、户籍等不同而受到歧视或不平等的对待，所有儿童享有平等参与的权利 和机会，儿童的意见受到平等对待。 因需制宜 儿童参与的范围、内容、形式应以需求为导向。考虑不同年龄阶段的儿童身心特点及成熟程度，综 合确定参与阶段、程度、深度。 自愿参与 尊重儿童意愿，儿童可自行选择参与的内容、阶段等，儿童有权在参与的过程中选择退出。 成人支助 成人工作者应支持、鼓励和协助儿童参与，为儿童参与提供技术、知识、资源等支持。 广泛参与 所有儿童均可参与到与其发展密切相关的家庭、学校、社区、网络、社会公共事务中。 安全保障 做好安全防范措施，确保儿童参与工作组织、实施过程中全体儿童的安全。 5 参与形式 相关组织 5.1.1 社区/学校儿童议事会 应包括以下性质及工作职责： a) 在社区或学校设立； b) 指定工作人员作为引导员，有计划、有组织甄选儿童代表，并支助儿童代表开展议事活动。 5.1.2 学生会/学生联合会 应包括以下性质及工作职责： a) 由学校及团委发起的组织机构； b) 代表学生参与社会事务、社会监督，倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，以培养学 生的创新精神和实践能力为重点，促进学生的全面发展和健康成长。 5.1.3 红领巾议事团 应包括以下性质及工作职责： a) 在深圳市少工委领导下，以优秀少先队员为主体的参与性议事机构； b) 让儿童通过出主意、架桥梁、办活动、做宣传等途径，在自我教育、自我管理和自我服务中培 养主人翁精神，培育和践行社会主义核心价值观。 5.1.4 中国少年先锋队代表大会 应包括以下性质及工作职责： a) 同级少先队组织的最高权力机构；