大班社会领域教案《生活中的标志》.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班社会领域教案《生活中的标志》（学习版 大班社会领域教案《生活中的标志》 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 　　并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、育儿宝典、教学管理、学前教育、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! 　　Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as kindergarten lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, parenting classics, teaching management, preschool education, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention! 大班社会领域教案《生活中的标志》 　　一、活动目标：　　认识生活中常见的标志，知道它们的含义与作用。　　二、重难点分析：　　1.重点：引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志。　　2.难点：在认识一些标志的基础上了解其不同类别和作用。并尝试运用。　　三、活动准备：　　1.幼儿观察生活中的常见各种标志。　　2.自制课件、各种标志图每组一份（注意安全、人行横道、禁止烟火、当心触电、禁止触摸等）。　　四、活动过程：　　（一）观看录像导入，激·发幼儿的活动兴趣。　　1.教师引导幼儿观看录像，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？　　2.提问：你都看到了什么？录像中有哪些交通标志？除了注意信号灯标志，还有哪些标志？　　3.小结：交通标志给行人、车辆提供了指引，提醒人们遵守交通规则、注意安全。　　（二）拓展认识标志　　1.根据幼儿的生活经验，请幼儿说一说在什么地方见过什么标志。　　指导语：除了马路上的交通标志，我们的生活中还有哪些标志呢？之前你们和爸爸妈妈一起找到了哪些标志呢？（请幼儿说）　　小朋友真是爱观察的孩子，标志在我们的生活中随处可见，我们一起来看看吧！　　2.认识生活中常见的标志。　　（1）出示禁止烟火标志。　　提问：这是什么标志？标志上有什么图案？你在哪里见过这个标志？它告诉我们什么？　　小结：这是禁止烟火标志，它告诉我们附近有容易燃烧的物品，一般在加油站、图书馆、仓库等地方会看到这个标志，禁止人们使用明火，以免引起火灾。　　（2）出示当心触电标志。　　提问：这是什么标志？你在哪里见过这个标志？它表示什么意思？　　小结：当心触电标志警告我们要远离电厂、高压电线杆、变压器等有电的地方，在家也不要玩有电的物品，因为电是很危险的。　　（3）依次出示“注意安全”　　“当心滑跌“紧急通道”“当心中毒”“禁止吸烟”“禁止游泳”“禁止触摸”等常见标志引导幼儿认识。　　3.请幼儿讨论标志的用途。　　提问：生活中为什么有这么多的标志？它们对我们有什么用？　　小结：标志通常出现在人口较密集的公共场所，它可以规范人们的行为，提醒大家遵守公共秩序。　　4.引导幼儿从图案、颜色、形状、意义等方面加以比较，区别三种性质的标志。　　指导语：那么多的标志，我们怎么能把它们都记住呢？请小朋友仔细看一看，它们的颜色、形状一样吗