- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验学校小学部教案设计模板
教 学
内 容
第14讲 人类是一个休戚与共的命运共同体
教 学
课 时
1
执 教
日 期
教 学
目 标
1.通过活动,学生懂得地球是人类共同的家园。
2.通过本次活动,了解抗击疫情先进人物的事迹及世界防疫情况,使学生懂得唯有全人类团结协作,才能应对全球性风险挑战。
3.通过活动,了解中国与世界其他各国人民的友谊。
教 学
重难点
1.通过活动,学生懂得地球是人类共同的家园。
2.通过本次活动,了解抗击疫情先进人物的事迹及世界防疫情况,使学生懂得唯有全人类团结协作,才能应对全球性风险挑战。
教学资源
课件
预习作业设计
(自学)
教师活动方式、内容
文档评论(0)