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江西警察学院学生校外实践基地建设方案
——萍乡市公安局建设方案
实习、实训是高校教学工作的重要组成部分,是培养学生实践
能力和创新能力的重要环节,也是提高学生职业素养和就业竞争力
的重要途径。而实践基地建设,则是实践教学和专业发展的根本保
障,是培养学生技能的重要依托,是检验学校办学效果的需要。通
过校外实践教育基地建设,能够进一步促进我校和公安实践部门联
合培养人才新机制的建立,有利于进一步强化实践教学,有利于推
动治安学人才培养模式改革,对提升我校治安学专业学生的创新精
神、实践能力、社会责任感和就业能力具有重要意义。基于此,我
校积极同江西省萍乡市公安局沟通,在多年友好合作的基础上,依
托我校治安学专业,将萍乡市公安局建设成为我校学生校外实践
育基地,并根据江西警察学院与萍乡市公安局签订的《实践教学基
地建设协议》,全方位开展我校治安学专业学生的校外实践教育活
动。
该基地所依托的治安学学科为省级重点学科,其所属治安管理
专业为江西省示范专业和特色专业,连续多年该专业在校生规模稳
定在 1000 余人左右。为把我校学生校外实践基地——萍乡市公安局
实践教学基地,建成具有区域特色的示范基地,确保基地建设的成
效性,特制定本方案。
一、指导思想
1
以科学发展观为统领,遵循公安高等教育改革与发展的规律,
服务治安学学科专业群建设,满足治安学专业学生实训教学及能力
培养要求。不断创新实践教学基地建设模式,积极拓展校局之间的
合作,以创建示范性实践教学基地建设为突破口,推动治安学专业
实践教学建设与改革,并为构建融“教、学、练、训”为一体的
学环境奠定一定的硬件基础,全面提升专业实训教学质量和层次,
为经济社会造就具有时代性、适应性、复合性的治安管理高级专门
性应用人才。
二、建设目标
遵循公安高等教育规律,基地建设对接主干公安专业-治安学专
业,有效服务区域社会治安稳定,有效服务区域经济社会发展。依
托萍乡市公安局,发挥我校治安学专业优势,建设先进的硬件实践
教学环境,构建适应型实践教学体系,加强实践教学资源和社会服
务能力建设。通过三年建设,把本基地建成 “校局合作紧密、管理
体制机制完善、实训师资队伍水平高、专业教学资源丰富”的社会
治安服务能力强大的基地。
三、建设思路
1、基本工作思路
以治安学专业实践教学改革为突破口,以加强硬件环境建设和
改革实践教学体系为重点,以全面提高治安学专业人才培养培训质
量为目标,根据治安学专业发展规模,制定基地建设计划,充分发
挥自身的专业优势、校友优势、师生优势,有计划有目的有步骤地
开展基地建设工作。培养教育职业技能强、综合素质高、具有可持
续发展能力和创新思维的治安学专业高级应用型人才。
2
2、基本路径
以服务区域社会治安为突破口,以加强硬件环境建设和改革实
践教学体系为重点,带动实践教学资源的改革创新,建设结构合
理、水平一流的教官队伍,提高实践教学质量,增强基地的社会治
安服务能力,促进基地建设出特色、上水平。
四、建设措施
(一)加强基地组织领导
学院成立由实践教学基地单位负责人、学院分管院领导、治安
系负责人组成的公安教育实践教学基地领导机构,即基地实践教学
领导小组,加强对基地建设、实践教学改革的咨询和指导,由分管
院领导指导,治安系负责处理日常事务。
实践教学领导小组组成如下:
组长:江西警察学院副院长周忠伟教授
副组长:萍乡市公安局政治处主任
江西警察学院治安系主任杨瑞清。
成员:江西警察学院治安系副主任赵光伟、刘小荣,治安系副
政委马晨刚、萍乡市公安局政治处副主任。
领导小组下设办公室:主任王占军
(二)明确校局双方职责与任务
1、学校的职责与任务
第一,根据公安专门人才培养的要求,会同基地依托单位共同
制定专业实践教育计划,委派专业教师担任学生的指导老师,指导
学生开展实践教学活动,加强管理。
3
第二,学院应教育参加实践教学活动的学
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