班主任与家长沟通的技巧.docx

班主任与家长沟通的技巧 在我们的日常工作中，教师沟通能力的强弱，沟通水平的高低，会直接影响我们的工作效果。因为在如今这个时代，教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题，现代的学校，需要家长们的积极参与。因此，教师如何与家长进行融恰的沟通，至关重要。那么，怎样才能更好地与家长沟通，达到自己的教育目的呢？我认为在与家长沟通的过程中应注意掌握以下技巧。 一、诚心相待，信任尊重。 面对家长，我们首先要保持微笑，以真诚的态度来让家长充分感觉到教师是真心地为学生成长和发展着想，对学生有爱心和责任感。要与家长结成同盟军，相互信任，相互激励，营造友好、愉悦和互相合作的气氛，共同探讨对孩子的最佳教育方法，以达到共同的教育目的。 二、耐心倾听，重视建议。 谦虚诚恳，专心倾听，会让家长感到自己很受重视。即使是一个牢骚满腹、怨气冲天，甚至最不容易对付的家长，在一个具有耐心具有同情心的善于倾听的班主任面前，常会被“软化”得通情达理。要认真耐心地听家长倾述，同时要辅以眼神、动作，间或插以“对”或“是”这样的短语呼应，最好是动笔记一下要点；同时要表现出对家长心情的理解，坦诚地与家长交流，这样可以对学生情况有更全面的了解。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”，有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此，教师要经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议，以改进自己的工作。这样做，也会使家长觉得教师可亲可信，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。 三、了解情况，多种方式。 学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质和修养都不同，因此，我觉得要根据实际情况巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。面对自己孩子存在的各种问题，“望子成龙，望女成凤”的家长们往往束手无策，他们很苦恼，也很着急，他们迫切希望从班主任那里寻找到解决问题的“灵丹妙药”。如果班主任能够及时地提供一些合理的建议，将会增加家长对你的感激和信任，从而树立自己的威信。而我们要注意根据不同的家庭背景用不同的方式去理解他们，并提出不同的建议。当然，建议要科学实用，还要有针对性。 总之，教师在与家长沟通交流时要把自己对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分地流露给家长，让家长深切的感受到教师是真心实意地关心爱护他的孩子，老师所做的一切都是为了让孩子能够健康成长和发展，那么我们工作一定能够得到家长的理解、支持和配合，从而获得较好的效果。