苏教版六年级数学下册教学计划.docx

苏教版六年级数学下册教学计划 2015年苏教版六年级数学下册教学计划 一、情况分析 本班共有9名学生，总体上比较爱学、会学。大部分学生能够扎实地掌握基础知识并灵活地运用。班级组织纪律强，班集体有一定的凝聚力，为数学教学创造了有利的内部环境和良好的学习氛围。但是有个别学生接受知识的能力相对较弱，学习基础不够扎实，导致学习成绩不理想，如张国顺、伍江慧等同学成绩太低。本学期教学应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广，培养学生自主探究和团结协作的能力。 二、教学目标 1、使学生在观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征，能正确地判断圆柱和圆锥，理解、掌握计算圆柱表面积、圆柱和圆锥体积的方法