第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义.pptx

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第二课 只有社会主义才能救中国 课堂小测 1.近代以后中国人民的历史任务是_____________. 2.___________是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点. 3.__________标志新民主主义革命的结束,社会主义革命的开始. 4._________从根本上改变了中国社会的发展方向. 5._________完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革. 6.社会主义改造基本完成后中国社会的主要任务是_____________ 7.中华人民共和国成立的意义———— 8.社会主义改造完成的意义———— 9.如何正确评价社会主义探索中的曲折———— 10.为什么只有社会主义才能救中国————;必修一 中国特色社会主义;第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国;必威体育精装版考情分析;考点一 伟大的改革开放;一、改革开放的进程;;;; ;二、改革开放的伟大意义;改革开放知识补充:;易错明辨;易错明辨;1.(2023·阳江四校联考)2022年是邓小平南方谈话30周年,30年来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了辉煌成就。下面对改革开放的进程理解正确的是(  ) ①党的十四届三中全会的中心议题是建立社会主义市场经济体制  ②1984年中国改革重点从城市转向农村,乡镇企业迅速发展  ③2017年党的十九大提出形成全面对外开放新格局  ④党的十八届三中全会提出使政府与市场在资源配置中起决定性作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ;2.(2023·吉林·统考二模)深化改革开放,形成全面建设社会主义现代化国家的强大动力。改革开放40多年来,我国实现了从生存型阶段向发展型阶段的历史性跨越。以上论断是基于改革开放( ) ①标志着我国确立社会主义制度,是决定中国命运的关键一招 ②推动了生产力的发展,实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革 ③极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌 ④是中国的基本国策,是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.(2023·浙江·高考真题)改革开放40多年来,我国消除绝对贫困,全面建成小康社会,实现了第一个百年奋斗目标,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。???充分说明,改革开放( ) A.是党的全部理论和实践的主题 B.实现了从富起来到强起来的伟大飞跃 C.经历了由点到面的全方位推进过程 w D.是实现中华民族伟大复兴的关键一招;4.(2023·湖北卷·高考真题)改革开放40多年来,入围世界500强的中国企业数量不断增加,1997年中国(大陆)只有4家,2020年以133家位居世界第一,2022年再创新高达到145家,中国企业国际竞争力显著增强。中国企业在世界500强企业中的地位变化见证了中国发展奇迹。这表明改革开放( ) ①是推动当代中国发展的根本动力 ②是中国大踏步赶上时代的重要法宝 ③极大改变了中国企业和中国的面貌 ④是中国取得一切成绩和进步的决定性因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④;5.(2022·辽宁·高考真题)改革开放以来,我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,依靠人民群众创造了伟大奇迹,实现了从生产力相对落后到经济总量跃居世界第二的历史性突破,全面建成了小康社会,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。这表明( ) ①改革开放必须坚持走中国特色社会主义道路 ②改革开放必须突破制度约束,解放和发展生产力 ③人民群众是改革开放的实践者、参与者和贡献者 ④改革开放是我国取得一切成绩和进步的根本原因 A.①② B.①③ C.②④ D.③④;6.(2023·山东·高考真题)20.察势者智,驭势者赢。一百多年来,中国共产党始终站在历史正确的一边,站在人类进步的一边,坚持立足中国、放眼世界,正确认识和处理同世界的关系,团结带领中国人民实现了从落后时代、赶上时代再到引领时代的伟大跨越,显著提升了中国的国际影响力、感召力、塑造力……。 结合材料,运用中国特色社会主义,当代国际政治与经济知识,以“在历史前进的逻辑中前进”为主题撰写一篇短评。(10 分) 要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分,逻辑清晰: ③学科术语使用规范:④总字数在250字左右。 ;考点二 中国特色社会主义的创立、发展和完善;一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题;理论;二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化;6.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系:; 2021年2月25日,习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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