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2012高中物理3 6与反作用力3课件粤教版必修.pdfVIP

2012高中物理3 6与反作用力3课件粤教版必修.pdf

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问题: 鼓掌时,你的左手痛不痛? 请分析一下,这个力是谁施加给它 的? 鼓掌时,左手痛,那右手痛不痛? 这说明什么问题? 物体间力的作用总是 相互的,同时产生的。 说明:两物体间的作用总是相互 的,施力体和受力体总是同时存在 的。力总是成对出现的。 物体间相互作用的一对力通 常叫做作用力与反作用力。 说明:若把其中一个力叫做作用力, 则另一个就叫做反作用力。 作用力和反作用力是相对而言的。 那么作用力和反作用里符合 什么样的条件呢? 请看实验。 第三定律 内容:两物体之间的作用力和反作 用力总是大小相等,方向相反,作 用在同一条直线上。这就是 第 三定律。 表达式:F= -F/ ★★作用力和反作用力的关系: 两力总是同时出现同时消 失;等大、反向、共线、同性 质、作用在两个不同的物体上, 不能相互抵消。 问题:鸡蛋碰石头,鸡蛋破了而 石头丝毫无损,说明石头对鸡蛋 的作用力大,而鸡蛋对石头的作 用力小,这一判断对吗? 解答: 这一判断不对,鸡蛋碰石头, 鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的 力是一对作用力与反作用力,大小 必然相等,鸡蛋破了,是因为鸡蛋壳 强度不大,易碎. 平衡力:作用在物体上的两个 力,如果大小相等、方向相反 且作用在一条直线上,这两个 力就是一对平衡力。 思考:平衡力与作用力和反作 用力的异同。 ▲▲与平衡力的区别: 一对平衡力 一对作用力和反作用力 共同点 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 (1)两个力作用 (1)两个力作用在相 在一个物体上 互作用的两个物体上 不 (2 )两个力性质不 (2 )两个力的性 同 一定相同 质一定相同 (3 )一个力的产生、变 (3 )两个力同时产生, 点 化、 不一定影响另一 同时变化,同时 个力 (4 )两个力共同作 (4 )两个力各有各 用,效果是使物体衡 的作用效果 例题1:一个的物体放在光滑的小平面上, 物体的左边用一条绳子固定在墙壁上,右 边受到拉力F 的作用而处于静止状态。(如 图一所示) 解析: 拉力T与拉力T’是一对平衡力 当T=0时,T 也 1 T 1 T和T 都为弹力,它们 T 1 是一对性质相同的力 图一 例题2: 用细绳悬挂一小物体,小物体处 于平衡状态.(如图二所示) 解析:物体受到重力G和细 绳的拉力F是一对平衡力 F 若剪断细绳,F=0,而G仍然存在 拉力F为弹力,它和重力G G 是两种性质不同的力 图 二 练习1下列说法正确的是: A 、凡大小相等,方向相反,分别作用在两个物 体上的两个力必定是一对

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