新人教版三年级上册数学第四单元第一课时不进位和一次进位加法.docx

新人教版三年级上册数学第四单元第一课时不进位和一次进位加法 师：同学们，现在请你们自己尝试解决这个问题，使用竖式计算方法。 学生自主探索竖式计算方法，教师巡视。 3、全班交流 课件展示学生竖式计算方法，学生口述竖式计算过程。可以找两名学生口述计算方法，加深学生理解学习。 师生共同总结，竖式数位对齐，从个位加起。（教师板书：数位对齐，从个位加起。） （三）学习例3 1、提出问题 师：同学们，现在我们来研究一下相加满十怎么办的问题。请看下面这个例子：8+5=？ 2、自主探究 师：请同学们自己尝试计算这个例子。 学生自主探索，小组合作学习，师生交流。 3、全班交流 学生口述计算方法，教师巡视纠正错误