5.2.2土壤的功能和养护第二课时课件2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修一.pptx

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第五章第二节 成土母质人类活动生物气候地貌时间土壤发育最基本也最活跃的因素。腐殖质+ + + + ++ + + + +吸收淋失循环生物①生物残体为土壤提供 ;②有机质在微生物作用下转化为 ;③植物吸收营养元素,储存在生物体内,并随生物残体分解释放到 。有机质土壤表层腐殖质加快岩石风化,促进土壤形成生物在土壤形成中的作用 三、土壤的功能和养护 任务:1)独立完成:阅读教材92-93页“土壤的功能与养护”部分,说出土壤有何功能; 2)小组合作: 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护降水大气圈生物圈水圈土壤岩石圈地下水风化壳大气圈水圈生物圈岩石圈图5.20 土壤在地理环境中的地位功能一联系有机界和无机界的关键环节 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护功能一联系有机界和无机界的关键环节功能二为植物生长提供扎根立足的条件,促使地球面貌发生了根本的改变 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护功能一联系有机界和无机界的关键环节功能二为植物生长提供扎根立足的条件,促使地球面貌发生了根本的改变功能三为许多动物和微生物生存的场所和营养来源 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护功能一联系有机界和无机界的关键环节功能二为植物生长提供扎根立足的条件,促使地球面貌发生了根本的改变功能三功能四土壤具有重要的蓄水、保水功能为许多动物和微生物生存的场所和营养来源 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护功能一联系有机界和无机界的关键环节功能二为植物生长提供扎根立足的条件,促使地球面貌发生了根本的改变功能三土壤具有重要的蓄水、保水功能功能四为许多动物和微生物提供生存的场所和营养功能五土壤是人类种植农作物的物质基础 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。举例:亚马孙河流域改良土壤生物炭改良土壤 三、土壤的功能 土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。举例:亚马孙河流域生物炭改良土壤南方红壤改良 撒熟石灰、施肥生物炭改良土壤 三、土壤的养护土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。2、优良土壤注重种养结合。举例:休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥秸秆还田 三、土壤的养护土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。2、优良土壤注重种养结合。举例:休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥休耕不是让土地荒芜,而是让其“休养生息”用地养地相结合来提升和巩固粮食生产力。 澳大利亚混合农业休耕模式秸秆还田 三、土壤的养护土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。2、优良土壤注重种养结合。举例:休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥绿肥作物 [图示植物:紫云英]秸秆还田指一类主要当作肥料种植的作物;这类作物养分含量丰富,翻入土壤中,具有丰富土壤营养物质、改良土壤物理性状等作用 三、土壤的养护土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。2、优良土壤注重种养结合。举例:休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥作物轮作——指在同一田块上不同年度间有顺序地轮换种植不同作物或以复种方式进行的种植方式。秸秆还田 三、土壤的养护土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。2、优良土壤注重种养结合。举例:休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥广施农家肥秸秆还田 三、土壤的养护土壤的功能土壤的养护1、劣质土壤改良、改造。2、优良土壤注重种养结合。举例:休耕种植绿肥作物轮作广施农家肥秸秆还田秸秆还田 我国黄淮海平原盐碱地的综合治理山东禹城北丘洼曾经是土壤盐碱化严重的地区,盐碱化土壤占耕地总面积的91%。这里旱涝频繁。旱季,蒸发强烈,盐分随水沿土壤空隙上升到地表,水分蒸发后,大量盐分便在土壤表层积累。雨季,土壤表层的盐分被雨水淋洗。因此,这里的土壤具有春秋季反盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定的特征。自1996年开始,中国科学院地理科学与资源研究所在此建立综合试验站,对盐碱地进行综合治理,实现粮食高产。图5.21 北丘洼盐碱地综合治理的基本方法 任务:1)独立完成: 阅读教材94页案例,说出黄淮海平原盐碱地的原因以及综合治理的方法; 2)小组合作: 土壤盐碱化

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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