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混合式教学心得体会（5篇） 混合式教学是一种将传统学习方式和互联网学习的优势结合起来的教学方式。在小学数学教学中，采用混合式教学可以科学、系统地培养学生的创新思维能力。具体而言，教师可以通过加强操作，培养学生的动手能力，从而促进学生的思维发展。同时，教师也要引导学生探究问题，启发学生思维，让学生主动参与到教学过程中来，从而逐步学会学习和创新。最后，教师还要发现学生的质疑，培养学生的思维创新性，让学生在探究新知的过程中形成新的知识结构。 思维是从发现问题开始的。儿童的提问表明他们正在对事物进行探索和思考，寻找事物之间的联系。这正是思维的表现形式，也是创新思维的开端。在教学中，教师应该经常鼓励学生