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部编人教版六年级下册道德与法治第1课《学会尊重》教学设计.docx

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部编人教版六年级下册道德与法治第1课《学会尊重》教学设计 学会尊重 教学目标: 1. 在学习和生活中,学生能够知道如何尊重他人。 2. 培养学生尊重他人的品德,在平日的学习和生活中,自觉地尊重他人,以赢得他人的尊重。 3. 学生能够自觉遵守道德规范,尊重他人。 教学重点: 1. 学生知道如何尊重他人。 2. 在平日的学习和生活中,学生自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。 教学难点: 1. 让学生懂得尊重他人的重要性,并掌握尊重他人的方法。 教学准备: 课件 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,了解尊重 1. 老师问学生这张新闻图片中有谁? 2. 通过播放视频,讲述发生这张照片背后的故事。 3.

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