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金属资源的保护和利用说课稿人教版.docx

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金属资源的保护和利用说课稿人教版 尊敬的评委老师们,我是化学组第八号考生,今天我将为大家讲解《铁的冶炼》这一话题。我将从教材分析、学情分析、教学方法、教学过程以及板书设计几个方面展开我的说课。 首先,本节课选自人教版九年级化学下册第八单元第三课题。这节课是前两节的总结和升华,也是理论知识向实际运用的过渡转换。所选内容贴近生活,涉及铁的冶炼和生锈,能够更好地激发学生的学习热情。 根据新课程标准和学生的认知特点和心理特征,我制定了以下教学目标:在知识与技能方面,让学生了解防止金属锈蚀的简单方法和原理,认识到废弃金属对环境的污染;在过程与方法方面,引导学生运用科学方法来学习化学知识,培养学生分析问

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