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2013 年 6 月
软 件 学 院
课程设计报告书
课程名称 数 据 库 系 统 概 论
设计题目 培 训 中 心 信 息 管 理 系 统
专业班级 学 号 姓 名
指导教师
目录
1 设计时间 1
2 设计目的 1
3 设计任务 1
4 设计内容 1
4.1 需求分析 1
4.2 系统设计 1
4.2.1 概念结构设计 1
4.2.2 逻辑结构设计 5
4.2.3 物理结构设计 5
4.3 系统实施 7
4.3.1 数据库实现 7
4.3.2 数据载入 9
4.4 运行与测试 10
4.4.1 运行与测试 10
4.4.2 分析 12
5 总结与展望 13
参考文献 14
1 设计时间
2012年6月4日 — — 2012年6月8日
2 设计目的
数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理 及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的 理解,握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实 现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地 存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。同时,此次设计对于同学将来的
毕业设计和具体工作实践将有重要的意义。
3设计任务
培训中心信息管理系统
4 设计内容
4.1 需求分析
通过对系统的分析研究,本系统主要分为四大模块,实现四个功能,如下所示:
(1)报名功能:将报名数据送给负责报名的职员,他们要查阅课程文件,检查是否额满, 若不满,在学员文件、课程文件上登记,并开出报名单交财务人员,财务人员开发票经复审后
通知学员。
(2)付款功能:由财务人员在账目文件上登记,经复审后给学员一张收据。
(3)查询功能:交给负责查询的部门在查询课程文件后给出答复。
(4)注销课程功能:由注销人员在课程、学员、账目文件上作相应修改后通知学员。
4.2系统设计
4.2.1 概念结构设计
1 ) 分E-R 图
报名功能:如图1-1 如果是报名的,则将报名数据送给负责报名的职员,他们要查阅课程
文件,检查是否额满,若不满,在学员文件、课程文件上登记.
学员姓名
课程名称
学员信息
1课程号
1
学号
报名
班级代号
交款额
m
课程文件
n
登记
n
学员文件
报名时间
班主任
学员学号
学员姓名
图1-1
付账功能:如图1-2如果是付款的,则由财务人员在账目文件上登记,经复审后给学员一
张收据
张收据 。
学员姓名
学员信息
学号
1
付
款
日期
班级代号 m
学员学号
课程号
课程名称
付款文件
课程号
交款额
图1-2
查询功能:如图1-4交给负责查询的部门在查询课程文件后给出答复。
学生姓名
学号
课程名
学员信息
课程号
查询
查询
课程文件
招收人数
课程号
教师
课程名称
上课
已报名 收费
学时
图1-3
注销课程功能:如图图1-4,由注销人员在课程、学员、账目文件上作相应修改后通知学员。
课程文件
课程文件
学员文件
学生文件
账目文件
学员信息
修改
图1-4
2 ) 总 E - R 图
学
学 员 信 息
M N
1 1
查 询
1 1 1 N
账目文件 学 员 文 件 课程文件
付 款
注销
报名
图1-5
4 . 2 . 2逻辑结构设计
关系模式:
课程文件表:(课程号、课程名、学时、收费、上课地点、教师、招收人数、已报名人数)
学员文件表:(学员学号、班级代号、班主任、学员姓名、报名时间、交款额)
账目文件表:(学员学号、日期、班级代号、课程号、交款额)
学员信息表:(学员学号、学员姓名、课程名、课程号)
4.2.3 物理结构设计
关系表:
表3-1 课程文件表 (Course)
字段名称
中文名称
类型
长度
是否非空
主关键字
cno
课程号
Char()
10
N
Y
cname
课程名
Char()
20
N
N
ctime
学时
Char()
20
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