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《图案之美》教学案例设计
[教材分析]：
本课内容为苏少版初中美术七上第七课的教学内容，属于“设计·运用” 模块，是《花的变化》一课的连续和进展。教材首先对装饰图案的历史和分类进展了总结。其次，重点介绍了图案的形式美法则，诸如：对称、均衡、比照、律动等，最终，通过鉴赏和体验让学生感受图案的创意和设计美，并以此延长至自己的生活，美化自己的生活。
[学情分析]：
本课的教学对象为七年级学生，他们通过日常的学习和生活的接触已经具备了图案的一些根底学问，但是对图案的审美特性和审美制造了解较少。七年级处于张扬共性的年龄阶段，会萌发很多奇思妙想并急于表达出来。图案的设计和学习即联系学生的生活实际，又有很强
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