迎国庆诗歌朗诵会活动方案5篇.doc

迎国庆诗歌朗诵会活动方案5篇 第一篇：迎国庆诗歌朗诵会活动方案 安崖中学庆“十一”朗诵比赛活动方案 一、活动目的： 1、通过朗诵比赛活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2、配合全国推广普通话宣传活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 二、活动要求： 1、以诗歌朗诵的形式表达学生对祖国的热爱之情。 2、三至六年级以班级的形式参加朗诵比赛活动。 3．各年级以各个班级为单位参赛，各班班主任具体负责。4．朗诵要求： （1）所选诗歌，思想内容应积极向上（2）运用普通话，声音洪亮 （3）语气、语调适当，重音、节奏恰当（4）表达感情准确、自然（5）服装尽量统一 （6）时间根据所选内容在5-10分钟以内 5．朗诵内容： 以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。6.诗歌朗诵评分标准: (1)作品形式自由创新，符合本次大会要求，主题鲜明突出，内容积极向上。（2分） (2)精神饱满，姿态得体大方。（1分） (3)感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分） (4)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（1分）(5)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(2分)(6)能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。(2分)7.朗诵所需音乐自备，诗歌内容于10月14日前交鱼红苗老师处。 三、奖项设置及评委会成员 组委会成员： 评委会主席：谢志荣 评委会副主席：黄宝德 王建强 评委会成员：杜利平 薛建梅 陈敏 郝海潮 梅霞 李健 任杨勇 慕建辉 韩梅 米香娟 计分核算：鱼红苗 房埃平 舞台音乐及摄影：李鑫鑫 本次比赛采用现场计分核算法，满分为100分，十个评委对每个班节目的打分均去掉一个最高分和最低分，取平均值。 奖项设置： 参赛单位均以高低两个年级参评，高年级组（7—9年级）设一等奖一名，二等奖一名。低年级组（3—6年级）设一等奖一名，二等奖一名。 四、活动安排： 活动时间：2014年10月15日下午2点 活动地点：学校操场 五、活动程序： （一）全体起立，唱国歌 （二）学校领导讲话 （三）校长宣布诗歌朗诵开始(四 主持人宣布活动比赛结果 （五）颁奖 （六）比赛结束 附：本次活动节目单 安崖初级中学 2014-10-8 4 第二篇：迎国庆诗歌朗诵会活动方案 迎国庆诗歌朗诵比赛通知 为庆祝祖国64岁华诞，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“我的梦中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为确保活动有序开展，特制定本活动方案。 一、内容和形式参考 1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。 2、形式可多样，可以配乐朗诵、集体朗诵，形式尽量多样化，但要突出朗诵，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间不超过5分钟。 二、活动的有关事项 1、参加对象：一至九年级学生; 2、比赛时间：2013年9 月 26日下午一二节课 3、比赛地点：国旗台前; 4、会场秩序：各班班主任 5、评委：崔军 张玉珍 樊冰雪 车金丽 石丽娜 王玉萍 6、计分：吕红丽 王金慧 7、奖项设置：每个年级段评出一等奖1 名，二等奖 2 名，三等奖 2名。 “迎国庆”朗诵比赛通知及评分标准 祖国六十四华诞将至，为培养学生的爱国意识，增强学生的民族责任感和自豪感，进一步深化爱国主义教育，提高学生的诗歌朗诵和表达水平，经学校研究决定，在国庆前夕，以“迎国庆”为基础，以“我的梦、中国梦”为主题，举办诗歌朗诵比赛。 现将活动细则及评分标准公布如下： 一、朗诵内容：（20分） 1、内容健康向上，充实生动，有真情实意（5分） 2、语言流畅自然，文彩华丽（5分） 3、主题深刻富有感召力或警世作用，贴近我校活动。 二、普通话（35分） 1、发音基本标准（15分） 2、普通话流利（10分） 3、节奏优美，发音标准动听，富有感情（10分） 三、表达分（25分） 1、表达生动，动作恰当（5分） 2、感情处理得当（10分） 3、感召力强，富有创意(5分) 4、能脱稿朗诵另加5分。 四、台风（10分） 1、上下场致意、答谢（5分） 2、服装得体，自然大方（5分） 10分）（五、创新（10分） 1、表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意（5分） 2、配以适当肢体动作、伴舞或配乐，以其他富有创意形式朗诵（5分） 六