物理用打点计时器测速度公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptxVIP

§4 用打点计时器测速度;教学目的: 1.理解电磁打点计时器和电火花打点计时器基本构成，知道打点计时器计时原理，并会使用打点计时器。 2.会依据纸带上点分析速度改变情况，并会测定平均速度。 3.会用打点计时器测量瞬时速度。 4.会用图象表示速度改变规律办法，会用平滑曲线“拟合”坐标系中描出点。 教学重难点： 1、学会使用打点计时器，能依据纸带计算物体运动瞬时速度 2、会用描点法描绘物体速度---时间图象,并从中获取物理信息; 一、打点计时器： １.电磁打点计时器： ;2.电火花计时器： ; 3. 打点计时器作用：用来统计物体在经过某一段位移所用时间一个仪器，打出纸带可直接得到（不是利用公式计算得到）时间和位移，还可统计物体相对位置，能反应物体运动情况。 使用共同特点：必须使用交流电。 我国民用 交流电频率为50Hz，两个点间时间间隔为0.02s。 不同点：所用电压不同；所打纸带不同；误差 不同。; 二、熟悉打点计时器结构和使用办法;表1 纸带在几段时间中位移和平均速度;;;;纸带在几段时间中平均速度;0; 四 、用图象表示速度 在表格中我们只能粗略得知纸带在有些间断点速度.要想形象理解纸带速度改变规律我们还要借助于图象。; v-t图象： 1.能读出速度V、时刻 t 相应关系 2.观测出速度V 随时间 t 改变关系 3.能判断物体运动规律;运动物体带动纸带被打点计时器打上一系列点,这些点距离不一定相等,但这些点能阐明 A．运动物体在一段时间内位移 B．运动物体在一段时间内运动快慢 C．运动物体在某时刻位置 D．运动物体运动性质 ;1、计时器结构和名称。 2、计时器使用。 3、纸带打印点和测量点 3、依据纸带测量平均速度和瞬时速度办法 4、试验数据统计和处理办法 5、v-t图物理意义 ;反思总结： 1、两种打点计时器打点周期都是0.02s，工作 电压不同。 2、会使用两种计时器。 3、会依据纸带判断物体运动情况，会画其v-t图像。