北师大版小学数学二年级册第五单元《1 千米有多长》.pptx

四 测 量第2课时 1千米有多长 回顾已经学过的长度单位，说一说它们之间的关系？毫米、厘米、分米和米。1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米一、情境引入 10个小朋友手拉手站成一排的距离大约是10米。二、学习新课10米有多长? 照样子做一做。 二、学习新课先确定10米的长度。然后再走一走，数出步数。走一走，10米大约是多少步呢？10米有多长? 照样子做一做。 二、学习新课量一量教室的长有10米吗？10米有多长? 照样子做一做。我们的教室长大约10米。 二、学习新课100个小朋友手拉手站成一排的距离大约是100米。全班同学手拉手站成一排有100米吗？大约需要多少名同学才够呢？100米有多长？想一想，做一做。 二、学习新课请先确定100米的长度，再走一走。100米大约需要200步。100米有多长？想一想，做一做。100米大约要走多少步？ 二、学习新课10个100米跑道的长度是1000米。1000米有多长? 先想一想，再和同伴说一说。1000米大约要走多少步？请先确定1000米的长度，再走一走。 二、学习新课表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。1千米=1000米千米是比米大的长度单位。 三、巩固反馈1.在括号里填上适当的单位。树高约10（ ）。火车每小时行约120（ ）。马拉松长跑比赛全长约42（ ）。飞机每小时飞行约800（ ）。桥长约400（ ）。床长约2（ ）。米千米千米千米米米 三、巩固反馈2.填一填。4千米=（ ）米2000米=（ ）千米9分米=（ ）厘米30毫米=（ ）厘米500厘米=（ ）米7厘米=（ ）毫米40002905370 三、巩固反馈3.小调查：从你家到什么地方大约有1千米远？ 三、巩固反馈4.机灵狗送信。机灵狗的家距森林老人家20千米。森林老人的家距森林老人家10千米。（1）机灵狗每小时行多少千米？20-10=10（千米）答：机灵狗每小时行10千米。 三、巩固反馈（2）机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家？10:30到达森林老人的家。4.机灵狗送信。机灵狗的家距森林老人家20千米。森林老人的家距森林老人家10千米。 三、巩固反馈（3）如果下午2:00沿原路返回，机灵狗可能在什么 时间回到家？机灵狗可能在下午4:00回到家。4.机灵狗送信。机灵狗的家距森林老人家20千米。森林老人的家距森林老人家10千米。 四、课堂小结1.千米是比米大的长度单位,用字母“km”表示。2.千米和米之间的关系：1千米=1000米。