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北师大版一年级数学下册《阅览室》教学设计
教学目标：
1. 掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
2. 培养学生的动手操作能力、观察能力，提出和解决问题的意识和能力。
3. 激发学生的学习兴趣，使学生真正体会到生活中处处有数学、数学来源于生活。
教学重点：
正确掌握两位数减一位数的退位减法的计算方法。
教学难点：
理解个位不够减从十位退一当十来继续计算。
学情分析：
本课时教师根据教材内容，从学生的年龄特点及认知规律出发，精心设计“图书馆”这一问题情境，让学生在具体的情景中提出问题、解决问题、掌握算理，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。同时也培养学生的观察能力，激发学生的学习兴趣
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