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2017—2018年新西师大版三年级数学下册简单的统计运动教案
简单的统计运动
教学过程：
一、创设情境导入
老师：孩子们，你们听说过小猫钓鱼的故事吗？故事中的小猫因为心不在焉没钓到鱼，现在小猫吸取了教训，不再心不在焉了。这不，今天小白猫、小灰猫、小黄猫又一起钓鱼了。他们今天钓的鱼可真不少啊！（老师请学生看大屏幕）今天我们一起来研究小猫钓鱼中的数学知识。
板书课题：简单的统计运动
二、探究新知
1.课件出示教学例1：
（1）整理信息
请孩子们仔细观察这幅图，说说你们从图上获取了哪些数学信息？
老师提问：孩子们，小白猫说了什么？（小白猫：我今天一共钓了9条。）
老师追问：小灰猫又是怎么说的？下午
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