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欢迎大家来到七年级《道德与法治课堂》
汇报人:千小图1.1中学序曲部编版 道德与法治 七上
阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:2.中学时代的独特价值与意义(重要性)3.中学生活给我们提供了哪些发展机会?4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?5.我们应该怎样迎接新的中学生活?(我们应怎样度过中学时代?)1.新的起点有哪些?自主学习
新的起点01
金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。(一)新的起点
问题:作为中学生,进入新的校园,你有哪些新发现?新的校园新的老师新的校园新的班级新的食堂新的宿舍新的课程新的同学……
新课程表新科目
视频:感受小学与初中的不同
新奇紧张有趣新鲜好玩兴奋激动渴望精彩用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活?“新”探究与分享
新角色新变化新感受新起点新阶段1.为什么中学生活是新的起点?表现在:(新的起点,“新”在何处)
著名科学家中科院及中国工程院院士中国载人航天莫人被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化之父”中国两弹一星功奖章得者请阅读第4页“阅读感悟”,思考:为什么钱学森对自己的中学生活此留念?钱学森
2.中学时代的独特价值与意义(重要性)①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现:(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
那么,这个新的起点会给我们带来什么样的惊喜呢?(中学时代给予我们的成长礼物有哪些? )思考探究:
成长的礼物02
中学生活,对我们来说,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。(二)成长的礼物
3、成长的礼物有哪些?新的目标新的机会新的挑战新的可能新的要求1.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?2.它会给你的生活带来什么变化?
中学生活,对于我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新目标1.学习成绩力争每次进步2.养成良好的生活习惯3.学会自立,独立完成自己的事情新要求1.按时到校,并穿校服进入校园;2.认真听课,及时完成作业;3.文明礼貌,尊敬师长;4.积极参加集体活动。(1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战3、成长的礼物有哪些?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。(2)中学时代为我们的发展提供多种机会
探究与分享:小学生活有快乐,有遗憾,进入中学之后你打算如何弥补?在学习生活中在人际交往中在业余生活中我的遗憾我的打算贪玩,没有珍惜时间充分利用好时间来学习由于内向,没能结交知心朋友主动认识新同学,结交新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好发挥特长,培养良好的兴趣爱好我的打算我的遗憾我的遗憾我的打算
(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。苟日新,日日新,又日新
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。最想要的礼物:新的自己
你心目中最好的我是怎样的??在父母面前,我要做到的形象是_______________?在同学面前,我要做到的形象是_______________?在老师面前,我要做到的形象是_______________(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我。
3、中学生活给我们带来哪些成长的礼物?(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。(2)给我们提供发展自我的多种机会。(3)激发我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。(4)不断的完善的自我,重新塑造一个“我”。知识小结
4. ★我们应怎样度过中学时代?①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 ②要积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战。【补充】
新学期,新期待踏上新征程,立下你的新学期新目标,请同学们规划一下未来生活的
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