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高考诗歌鉴赏十种题型;透过意象了解意境;一、分析诗歌意象型;答题知识积累;答题知识积累;答题知识积累;答题知识巩固;答题链接高考;答题链接高考;二、分析意境型;请看试题;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;答题公式;探索意境曲径通幽;;一线串珠情感流淌;3.分析主旨（情感）型题;;答题公式;知识铺垫水到渠成;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感; 形象类;是指诗歌中创造的寄寓作者思想情感和观点态度的实物（人、景、物）。;4.分析抒情形象型（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）;;;;5.字词领全诗型（诗眼）型：;6.炼字型;;;７.分析句意型;;答题公式 公式:　 诗句是何种手法＋手法在诗歌中的证据＋表达出诗人怎样的感情。 ?模式：某句诗用了　　　的手法（1分），写了　　　的内容（归纳时要善于摘录诗中词语组合）（1分），具有　　　　　的优点（1分）。抒发了诗人　　　　的感情（1分）。? 思路：①准确指出用了何种手法， 　　　②结合诗句阐释怎样使用了这种手法， 　　　③此手法有效传达出诗人怎样的感情。;8.分析语言特色型 ;;;;答题公式 公式:　 诗句／诗歌有何语言特色＋语言特色在诗歌中　　　的证据＋表达出诗人怎样的感情。? 模式：某句诗有　　　的语言特色（1分）， 首联　　　　　　　；颔联　　　　； 颈联　　　　　；尾联　　　　　　， 抒发了诗人　　　　的感情（1分）。? 思路：①用一两个词准确点明语言特色。 　　②结合诗句具体分析这种特色在诗歌中的证据。 ③指出有怎样的表达效果。 ;;9.分析技巧型;;;答题公式 公式:　 诗句／诗歌是何种手法＋手法在诗歌中的证据＋表达出诗人怎样的感情。 模式：某句诗用了　 的手法，写了　　　　的内容（归纳时摘录诗中词语组合），抒发了诗人　　的感情。 思路：①准确指出用了何种手法， 　　　②结合诗句阐释怎样使用了这种手法， 　　　③此手法有效传达出诗人怎样的感情。 ;古诗词表达技巧; ;类别;类别;类别;类别;类别;谢亭送别 谢浑 劳歌一曲解行舟， 红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远， 滿天风雨下西楼。 以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。 ——《姜斋诗话》;;;秋 思 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?;解落三秋叶,能开二月花; 过江千尺浪,入竹万杆斜。 ; 诗人开始写“地”、写“鸦”，而不写月，但却让我们分明感到月亮的存在，因为“地白”、“栖鸦”是月亮朗照的结果，既然地白如霜，栖鸦可见，可知诗人虽没有明写“月明”，但我们却处处感到“月明皎洁”，因此它是实写“地白”、“栖鸦”，虚写“月明”，暗扣“望月”这一诗题。;;温馨提醒——;;10、观点态度类高考诗歌鉴赏十种题型;透过意象了解意境;一、分析诗歌意象型;答题知识积累;答题知识积累;答题知识积累;答题知识巩固;答题链接高考;答题链接高考;二、分析意境型;请看试题;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;答题公式;探索意境曲径通幽;;一线串珠情感流淌;3.分析主旨（情感）型题;;答题公式;知识铺垫水到渠成;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感; 形象类;是指诗歌中创造的寄寓作者思想情感和观点态度的实物（人、景、物）。;4.分析抒情形象型（诗中塑造的人物形象或抒情主人公）;;;;5.字词领全诗型（诗眼）型：;6.炼字型;;;７.分析句意型;;答题公式 公式:　 诗句是何种手法＋手法在诗歌中的证据＋表达出诗人怎样的感情。 ?模式：某句诗用了　　　的手法（1分），写了　　　的内容（归纳时要善于摘录诗中词语组合）（1分），具有　　　　　的优点（1分）。抒发了诗人　　　　的感情（1分）。? 思路：①准确指出用了何种手法， 　　　②结合诗句阐释怎样使用了这种手法， 　　　③此手法有效传达出诗人怎样的感情。;8.分析语言特色型 ;;;;答题公式 公式:　 诗句／诗歌有何语言特色＋语言特色在诗歌中　　　的证据＋表达出诗人怎样的感情。? 模式：某句诗有　　　的语言特色（1分）， 首联　　　　　　　；颔联　　　　； 颈联