小学生安全教案：刀具的认识.doc

小学生安全教案：刀具的认识 　　设计意图： 刀具是我们生活中常用的、必不可少的工具，但刀具又有一定的危险性，大人都可怕让幼儿触碰它。然而，幼儿是现实生活中的个体，他们经常会接触到这些工具，专门是大班小孩赶忙要进入小学了，在日常生活中专门多时候需要用到刀，因此让幼儿正确、安全使用刀具就显得尤为重要。因此，我选择了此活动。 活动目标： 1、了解刀类工具的差不多特点，明白它们在生活中的用途。 2、把握水果刀、裁纸刀、刨刀的安全、正确的使用方法，明白若使用不当会损害躯体。 3、具有良好的安全意识和自我爱护能力。 活动预备： 1、体会预备：幼儿已有过使用裁纸刀、水果刀、刨刀的体会 2、材料预备：裁纸刀、水果刀、刨刀若干;色纸、水果、带皮蔬菜若干;托盘、擦手巾;录音机、照相机; 活动过程： 一、观看刀具的差不多特点，了解其用途 ……今天老师带来了一些小工具，你们认识它们吗? ……它们叫什么名字，有什么用处? ……它们有什么共同的地点? 教师小结： 这些刀都有锐利的刀刃，它们是我们生活中必不可少的工具，能给我们的生活带来专门多方便。如：切水果蔬菜、裁纸、刨瓜果皮等。 二、讨论如何安全、正确地使用刀具 1、交流生活中使用刀具不当造成损害的体会 ……你在生活中使用过哪些刀?它有没有对你造成损害?(让幼儿依照自己的亲躯体验，谈谈刀具给自己造成的损害，让幼儿明确不正确使用刀具会给我们带来危险)。 2、讨论正确使用刀具的方法 ……这些刀具使用不当会损害我们，那我们应该如何样使用才安全呢? 引导幼儿边操作边讨论裁纸刀、水果刀、刨刀安全、正确的使用方法。 教师小结： 裁纸刀、水果刀、刨刀都有一定的危险性，在使用时一定要注意：眼睛要看着刀、手离刀刃远一点、刀刃和刀尖不要对着自己和别人、用完后及时收好。 三、操作使用刀具 幼儿自主选择，分成刨刀、水果刀、裁纸刀三组操作使用刀具。教师指导并及时抓拍幼儿在操作过程中安全与不安全的使用方法。 四、巩固安全使用刀具的方法，强化安全意识 观看抓拍的照片，引导幼儿评判操作方法的安全、正确与否。 教师小结：今天我们使用的这些刀具中，它们都有着锐利的刀刃，使用不当也给我们带来损害。在我们日常生活中，还有许许多多的刀具，以后在使用它们的时候，一定要注意安全哦!