2-2+谋求互利共赢+课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册.pptxVIP

2.2 谋求互利共赢;自主学习;独行快， 众行远。;经济全球化;探究与分享;①世界面临的不稳定性和不确定性突出;②世界经济增长动能不足;⑤非传统安全威胁持续蔓延;人类面临的全球性问题及影响;①独自应对， 自我封闭。;采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。;构建人类命运共同体;;为什么要构建人类命运共同体？;;怎样构建人类命运共同体？（国家角度）;经济;相关链接;二、关心共同命运;一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图;从莫斯科到海南博鳌，从联合国总部到日内瓦万国宫，从“一带一路”国际合作高峰论坛到全球性政党对话会，一个个演讲、一次次实践，中国声音在世界唱响。;写入联合国决议，安理会决议，联合国人权理事会决议。;（1）充分表达了人类追求和平与发展的愿望， （2）为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路， （3）为人类未来发展提出了具有重要价值的构想， （4）为人类共同美好的未来指明方向。;（1）不仅需要世界各国的一致行动，而且要相互信任、守望相助和共同担当。;2011年以来，中东、北非的难民潮牵动全球，数以百万计的民众颠沛流离。为了躲避战乱之苦，一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲，有的却在路途中葬身大海，他们遭遇引发了人们深深的同情和思考。;这是人们关怀生命，尊重生命的一种表现。人们关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望。;（3）把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。;关心人类共同命运应该具备的方法和能力？;（3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 （4）了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 （5）对生态环境、多样文化并存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。;谋求互利共赢;1、当今世界还不安宁，人类面临着许多严峻挑战。下列属于人类面临的严峻挑战有（ ） ①世界经济???长动能不足 ②重大传染性疾病等非传统安全威胁持续蔓延 ③构建人类命运共同体 ④地区热点问题此起彼伏 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;2.中国不仅是人类命运共同体理念的提出者，更是最有力的践行者，同时中国也为这一理念贡献了“中国方案”。人类命运共同体这一理念的提出（ ） A.为人类共同美好的未来指明了方向 B.顺应政治全球化、经济多极化的趋势 C.说明各个国家的根本利益是一致的 D.只是为了促进我国的发展;3. “一带一路” 不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明( ) A.要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B.要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 C.要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 D.要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界;4.人类只有一个地球，各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念，为人类共建美好的未来指明了方向。构建人类命运共同体需要（ ） ①各国采取共同行动，承担相同责任 ②坚持共建共享、合作共赢、交流互鉴 ③扩大利益交汇点，只谋求本国利益 ④各国相互信任、守望相助、共同担当 A.①② B.①③ C.②③ D.②④;5．（2022年河北）面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外、独善其身。得出这一认识的主要依据是( ) ①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡 ③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;6.（2022·云南）大道不孤，天下一家。经历了一年多来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴重，努力建设更加美好的地球家园。对于构建人类命运共同体认识正确的是（ ） ①需要各国人民间的相互信任、守望相助 ②需要世界各国的一致行动 ③中国积极谋求自身发展的同时，与世界各国共享发展机遇 ④关注世界的发展和人类的命运比本国的国家利益更重要 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④