教师资格——小学体育面试通关宝典.pptxVIP

教师资格面试小学体育面试通关宝典目 录第一课 小学体育面试概述 … … … … … … … … … … … … … … … （ 1）第二课 小学体育面试备课 … … … … … … … … … … … … … … … （ 7）第三课 小学体育面试试讲 … … … … … … … … … … … … … … … （ 9）第四课 小学体育面试答辩 … … … … … … … … … … … … … … … （ 26）第 一课 小学体育面试概述体育与健康课程是一 门以身体练习为主要手段，以增进中小学生 健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实 施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径 。 它 是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的 一 门课程 。 因 此，要成为一名小学体育教师，就要坚持“健康第 一”的指导思想，激发 学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长 。一 、 小学体育面试内容小学体育主要是采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过 抽题 、备课 、试讲 、答辩等方式进行 。试讲范围为小学 一 年级至六年级 教材，具体内容参考各地使用的教材版本 。 面试内容主要从职业认 知 、心理素质 、仪表仪态 、言语表达 、思维品质 、教学设计 、教学实施 、教 学评价几个方面来考查 。(一 )职业认知规范，有高度的事业心 、责任心，爱岗敬业，不仅要在思想上遵守师德，— 1 —1. 主要考查考生是否热爱教育事业 、有较强的从教愿望 ，能否正确认识 、理解教师的职业特征 、遵守教师职业道德规范 ，是否能够正 确认识 、分析和评价教育教学实践中的师德问题 。首先，面试时，考生要能表现出热爱教育事业，对教学工作“ 鞠躬尽疼”的决心 。 既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每 一 项教学工作 。其次，要能够正确认识教师的职业特征，遵守师德 。 明白在教育 教学过程中，教师要不断丰富自身学识，提高自身能力，严格执行师德乘华图翅膀 圆教师梦想更要在教学实践中体现师德 。2. 考查考生是否关爱学生 、尊重学生，是否能够公正平等地对待 每一位学生，关注每一位学生的成长 。考生要树立正确的学生观，坚持“ 一 切为了学生，为了学生的 一 切”的思想，重视学生综合素质和良好个性的培养，与学生建立平等 、 和谐 、融洽 、相互尊重的师生关系，关心每 一 个学生，尊重每 一 个学生 的人格，努力发现并开发每一个学生潜在的优秀品质 。(二)心理素质1. 主要考查考生是否积极 、开朗 、有自信心，是否具有积极向上和 坚定顽强的精神，是否能够不怕困难 、主动热情地工作 。在现实中，自信不 一 定能让你成功，但不自信就没有成功 。 不管 你现在是成绩落后，还是跟别人有 一 定差距，千万别失去信心 。 每个 人都有自己的优势和不足，在面试中，对于自己的缺点和不足不要过 多自责，要多看 、多想 、多忆自己的长处和潜力，激发自信心 。 很多成 绩优秀的考生在面试中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在了 信心上 。2. 考查考生是否具有较强的情绪调节与自控能力 。在面试中，考生要学会调节情绪，将自己的情绪调整到最佳状态 。 在情绪紧张的时候，可通过深呼吸的方式调节紧张心理，优化情绪 。染彩色发；指甲要经常修剪，保持清洁，不染彩色指甲，不留长指甲 。— 2 —对待考官的提问能够冷静地处理，客观公正地看待问题，不偏激 、不固执 。(三)仪态仪表主要考查考生仪表是否整洁 、符合教育职业和场景要求，举止是否大方 、符合教师礼仪要求，肢体语言是否得体 、符合教学内容要求 。这就要求考生站姿要挺拔 、轻松 、自然；坐姿要端正 、文雅 、自如；步态要从容 、平稳 、轻盈 、充满自信；目光要坦然 、亲切；服饰应整洁 、素雅 、自然大方 。 另外，考生还需保持口腔清洁，防止口臭；发型要大方得体，男士前发不覆额 、侧发不掩耳 、后发不及领，女士前发不遮眼 、不优知 . 优读 . 优品(四)言语表达1. 主要考查考生语言是否清晰，语速是否适宜，表达是否准确 。语言表达能力是面试的重要测评要素，面试中语言技巧的优劣， 直接反映了面试者的知识和修养 。 良好的语言表达能力，有助于考生 与考官进行有效沟通，使考官全面了解考生的能力和素质，推动面试 的顺利进行 。 因此，考生面试时要口齿清楚，讲话流利，发音标准，声 音洪亮，语速适中 。 答辩时，要中心明确，层次分明，表达完整，有感 染力 。2. 考查考生是否善于倾听和交流，有亲和力 。在教师资格面试中，针对某一教育问题，考生能否发表合理 、深刻 、 有建设性的观点，是面试中一项常规而且重要