八年级物理：简单机械知识点(成品).docx

简单机械知识点 一、杠杆 1、 定义： 。 l1 l 1 O l 2 F 1 F 2 ①支点： 。用字母O 表示。 ②动力： 。用字母 F 1 表示。 ③阻力： 。用字母 F 表示。 2 ④动力臂： 。用字母l 1 ⑤阻力臂： 。用字母l 2 画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签3、 研究杠杆的平衡条件： ① 杠杆平衡是指： 。 表示。表示。 ② 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 ③ 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 。写成公式F l =F l 也可写成：F / F =l / l 4、应用： 二、滑轮 1、 定滑轮： 1 1 2 2 1 2 2 1 2 1①定义： 。 l l 2 1 ②实质：定滑轮的实质是： ③特点：使用定滑轮不能 但是能改变动力的方向。 ④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G 绳子自由端移动距离S (或速度v ) = 重物移动F的距离 S (或速度 vF) 2、 动滑轮： F F 2 G G1 ①定义： 。（可上下移动，也可左右移动） 1②实质：动滑轮的实质是： 。 F 1 1③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能 。 l 1 ④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= 1 G 只忽略轮轴间的摩擦则 拉力 F= 2 动距离 S (或 v )=2 倍的重物移动的距离S (或 v ) 1 (G 2 +G )绳子自由端移 物 动 l F F G G 2 3、 滑轮组 F 2 ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点：使用滑轮组既能 又能 ③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力 F= 绳子自由端移动距离 S (或 v )=n 倍的重物移动的距离 S (或v )  1 1 n G 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力 F= n (G 物+G 动) F F G G ④ 装滑轮组方法：首先根据公式 n=(G 要求组装滑轮。 三、机械效率 1、有用功：定义：对人们有用的功。 +G ) / F 求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体 物 动 2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功。 3、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W ＝ ＝ 总 4、机械效率：定义：有用功跟总功的比值。 5、 ，所以机械效率总小于 1 ，通常用 表示。 Gh Gh G 公 式： 定滑轮：? = FS ? Fh ? F Gh Gh G 动滑轮： 滑轮组：? = FS ? Fnh ? nF 5.提高机械效率的方法： 、 。命题点一：杠杆及杠杆平衡条件 杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂或 F L =F L 1 1 2 2 杠杆的应用 省力杠杆：L ＞L 1 2 F ＜F 1 2 省力费距离； 费力杠杆：L ＜L 1 2 F ＞F 1 2 费力省距离； 等臂杠杆：L = L 1 2 F = F 1 2 不省力、不省距离，能改变力的方向。 等臂杠杆的具体应用：天平。许多称质量的秤，如杆秤、案秤，都是根据杠杆原理制成的。 【例 1】下列关于杠杆的一些说法中，正确的是（ ） A．杠杆必须是一根直棒 B．杠杆一定要有支点 C．动力臂就是支点到动力作用点的距离 D．当力的作用线通过支点时，力臂最大 【例 2】图 2 是研究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在图示位置平衡，在A 处钩码应挂 A．6 个 B．3 个 C．2 个 D．1 个 图。【例 3】如图所示，100N 的均匀木棒AB 在细绳拉力作用下保持静止。请在图中画出木棒所受拉力的力臂 L 及所受重力的示意 图。 变式训练一：三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，如图所示，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶.以下说法中不正确的是（ ） 乙图中水桶 B 向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 乙图中水桶 B 向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B 往前移动一点距离C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离 D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离 变式训练二：一直杆可绕 O 点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟直杆垂直且 变式训练二：一直杆可绕 O 点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟直杆垂直且 作用于 OB 中点的力F，使直杆由竖直位置慢慢转到水平位置，这个过程中这个直杆( ) A．始终是省力杠杆 B．始终是费力杠杆 C．先是省力杠杆，后是费力杠杆 D．先是费力杠杆，后是省力杠杆 变式训练三：如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置．如要使