人物描写方法.ppt

猜人物游戏——“我说你猜” 他生就一副多毛的脸庞，但很难看到一根胡须，每天都剃得很干净。浓密的眉毛下一双有神的眼睛。 衣着得体大方，干净整洁，很少在课堂上露出笑容，身材偏小，微胖。 原来乌黑浓密的头发早已不见，现依稀可见裸露在外肉色的头皮。 猜人物游戏——“我说你猜” 他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭、长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动。他给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 ——列夫·托尔斯泰 猜人物游戏——“我说你猜” 阔脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿着一身袒胸露乳的黑布衣，提一把九齿钉耙。 ——猪八戒 中考记叙文阅读之  人物描写方法及其作用 学 校：普定县实验学校 老 师： 谭 成 龙 2018年5月3日 （一）知识梳理 1.什么是人物描写？ 对人物进行具体生动形象的描摹，就是人物描写。人物描写最主要的目的就是鲜明、准确、深刻地刻画人物的性格特征。 （一）知识梳理2.人物描写的方法及其作用 外貌描写（肖像描写)、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写；从对人物进行描写的角度分为：正面描写和侧面描写；在人物的各种描写方法中都可能存在细节描写。 （1）人物描写方法一般分为： （一）知识梳理 生动形象地写出……（特点)；表现了人物（要结合文章具体化）……（精神/品质/ 心理）或表达作者（有时是“我”）……（情感）或刻画……的形象。 （2）作用： 1.基本题型：选文某段画线句采用了哪种描写方法?有什么作用?(3分) 2.变式题型： （1）划线句子应用了那些描写方法？任选一种赏析。 （2）从各种描写方法方面品析语言，表现（揭示）人物的什么性格特点（心理）。 （3）划线句子运用了那些（什么）描写方法？刻画了人物的什么形象或表现人物的什么心理？ （4）...... （二）题型展示 （三）解题步骤与答题要点 1.解题步骤： 第一步：看题型，辨考点，看分值（思考分数的分配），明要求。 第二步：寻找题目所出处，阅读原文，判断描写方法。? 第三步：抓住关键词，联系上下文（语境），分析、明确人物特点。如动词、形容词等,判断出使用了怎样的描写方法并结合上下文语境揣摩作者采用此描写方法的用意，如交代人物信息、反映人物性格特点等等。 第四步：扣题作答，答案要与题目（关键词）相对应 （三）解题步骤与答题要点 2.?答题要点：??描写方法+描写方法的作用。 一般答题格式为：通过＋（描写方法）生动形象地写出（表现、表达、刻画）了＋（对象）＋（特点或品质或情形或心理或形象）； 或这句话运用了(外貌、语言、心理、动作、神态)描写手法，(生动形象地)写出了……的情形，写出了人物……的心理，刻画了……人物形象。 文段（一）这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 问：文段画横线的句子属于哪种人物描写方法？其作用是什么？ 答： （四）小试身手 文段（二） 阅读下面文段，回答问题： 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别